【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．下列關(guān)于蠟燭燃燒的說法正確的是（ ）
A.“淚”是指石蠟燃燒生成的水
B.“淚”說明蠟燭燃燒只發(fā)生物理變化
C.“淚”說明化學(xué)變化的同時伴隨有物理變化
D.“淚”說明石蠟不能燃燒

【答案】C
【解析】“淚”指的是高溫下蠟燭融化變?yōu)橐簯B(tài)，屬于物理變化，說明化學(xué)變化的同時伴隨有物理變化，C符合題意。
所以答案是：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.收集CO2
B.移開蒸發(fā)皿
C.讀液體體積
D.稱量10.5克食鹽固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（ ）
A.H2O2
B.MnO2
C.CO2
D.O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是（ ）
A.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立
B.火的發(fā)展和利用
C.元素周期律
D.造紙術(shù)的發(fā)明

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）
A.鑿壁偷光
B.火燒赤壁
C.海市蜃樓
D.木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是( )
A.具有發(fā)光，發(fā)熱現(xiàn)象的變化就是化學(xué)變化
B.化學(xué)變化中同時發(fā)生物理變化
C.氣球爆炸和煤氣罐爆炸都是化學(xué)變化
D.沒有明顯現(xiàn)象的變化就不是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律．下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置：
請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題．
（1）寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置對應(yīng)為 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是、 ， 在以上選用的裝置中有一種需作改進(jìn)，改進(jìn)的方法是 ．
（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體． ①若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置對應(yīng)為 ．
②請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法你認(rèn)為正確的是（ ）
A.發(fā)光放熱的變化一定是化學(xué)變化
B.有氣體產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化
C.化學(xué)變化的特征就是一定有新物質(zhì)生成
D.爆炸一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：①；
（2）某同學(xué)為測定一定量高錳酸鉀產(chǎn)生氧氣的體積，則他該選擇的裝置是 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）某同學(xué)用BFD制取并收集干燥的二氧化碳，F(xiàn)中盛放的物質(zhì)是 ， 該裝置中導(dǎo)管口的連接順序是b→→→→ ．

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同步練習(xí)冊答案