【題目】下列實驗操作正確的是(
A.收集CO2
B.移開蒸發(fā)皿
C.讀液體體積
D.稱量10.5克食鹽固體

【答案】C
【解析】解:A、二氧化碳的密度大于空氣的密度,所以收集時導管口要伸入瓶底,故錯誤; B、取用熱的蒸發(fā)皿應該用坩堝鉗,千萬不能用手直接拿取,故錯誤;
C、讀取液體體積時,視線要與凹液面的最低處保持平行,故正確;
D、天平使用中要遵循“左物右碼”原則,所以圖示操作錯誤.
故選C.
【考點精析】本題主要考查了蒸發(fā)操作的注意事項的相關知識點,需要掌握蒸發(fā)注意點:1、在加熱過程中,用玻璃棒不斷攪拌2、當液體接近蒸干(或出現(xiàn)較多量固體)時停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉,以避免固體因受熱而迸濺出來.3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取,熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實驗臺上,要墊上石棉網(wǎng)才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,下列說法錯誤的是(
A.一定質(zhì)量的溶液稀釋時加水質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量的變化
B.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100克,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.向NaOH溶液中加水時,溶液PH的變化
D.用AB兩份等質(zhì)量等濃度的雙氧水制取氧氣,A中加入了二氧化錳

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A.瓷碗破碎
B.木炭燃燒
C.衣服晾干
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【題目】硝酸銨(NH4NO3)的外觀與氯化鈉很相似,均為白色固體。區(qū)別它們的一種方法是將兩者分別隔絕空氣加熱,氯化鈉不分解,硝酸銨能分解。硝酸銨分解得到的氣體不可能是( )
A.NH3
B.SO2
C.NO2
D.N2

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【題目】下列變化不屬于化學變化的是( )
A.糧食釀酒
B.鹽酸除銹
C.冰雪融化
D.蠟燭燃燒

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【題目】隨著人們生活水平的提高,小汽車走進了千家萬戶,車用防凍液“冬天防凍、夏天防沸、全年防水垢、防腐蝕”的優(yōu)良性能被愛車族廣泛使用,現(xiàn)國際上普遍使用的是乙二醇[(CH2OH)2]水基型防凍液,請回答:
(1)乙二醇的相對分子質(zhì)量為。
(2)乙二醇中C、H、O元素的質(zhì)量比為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述與對應的示意圖表示正確的是(
A.水的電解
B.在密閉容器中紅磷完全燃燒
C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣
D.等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量等濃度的稀硫酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】給50mL液體加熱,需要使用的儀器是( )
①試管;②燒杯;③酒精燈;④試管架;⑤石棉網(wǎng);⑥鐵架臺(帶鐵圈)
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②③⑤⑥
D.①③⑤⑥

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【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.下列關于蠟燭燃燒的說法正確的是( )
A.“淚”是指石蠟燃燒生成的水
B.“淚”說明蠟燭燃燒只發(fā)生物理變化
C.“淚”說明化學變化的同時伴隨有物理變化
D.“淚”說明石蠟不能燃燒

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