【題目】在化學課上,老師帶來一瓶未知溶液A,已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種。進行如下實驗:
觀察到燒杯中的現象是____________。
【提出問題】A是哪一種酸?
老師要求甲、乙同學從反應后的溶液B分別展開探究。
【猜想假設】甲同學:A是稀鹽酸;乙同學:A是稀硫酸。
【實驗探究】
【評價交流】甲同學的實驗________(填“能”或“不能”)得出正確結論,乙同學的實驗________(填“能”或“不能”)得出正確結論。
實驗3發(fā)生反應的化學方程式為______________________________________;反應后所得溶液中一定含有的離子是__________________________。
【答案】 產生氣泡 不能 能 BaCl2+ Na2SO4===BaSO4↓+2NaCl 鈉離子、硝酸根離子、氯離子
【解析】(1). 鹽酸】硫酸都能與碳酸鈉反應生成二氧化碳產生氣泡 , 溶液是稀鹽酸或稀硫酸中的一種,燒杯中的現象是產生氣泡; (2). 加入硝酸銀后產生白色沉淀不能 證明溶液就是鹽酸,因為碳酸鈉也能與硝酸銀反應生成生白色沉淀; (3). 先加入適量硝酸,將碳酸鈉轉化成硝酸鈉,然后再加入氯化鋇,如果原溶液是硫酸,則溶液中有硫酸鈉,而生成硫酸鋇白色沉淀,如是原溶液是鹽酸則不反應無明顯現象; (4). 氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇和氯化鈉,反應方程式為:BaCl2+ Na2SO4===BaSO4↓+2NaCl; (5).因反應生成氯化鈉,所以溶液中一定有鈉離子、氯離子,還有加入硝酸引入的、硝酸根離子。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,請回答:
(1)t2 ℃時b物質的溶解度是________。
(2)a中混有少量b,要提純a可采用的結晶方法是____________。
(3)t3 ℃時各取15 g a、b、c三種物質分別加入到50 g水中充分溶解,能得到飽和溶液的是________。此時,將溫度降至t1 ℃,所得溶液中溶質的質量分數不變的是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學常見的六種物質,它們之間的關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,“﹣”表示兩種物質能相互反應;部分反應物、生成物及反應條件未標出).物質A可以與酸、堿、鹽三類物質發(fā)生反應,D是廚房中常用的調味品,F的溶液呈黃色,反應①和②都有白色沉淀生成,請回答:
(1)寫出A、C、D的化學式:A 、C 、D .
(2)寫出①的基本反應類型是 .
(3)反應②的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在今年化學實驗操作考試“探究純堿的性質”中,同學們做了如圖所示的四組實驗,并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中?荚嚱Y束后,某興趣小組發(fā)現大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分,進行了以下實驗。
【提出問題】大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設難溶物質、水和酚酞均不會解離出離子)
【猜想假設】小明認為上層溶液中一定含有Na+、CO、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七種離子,你認為上層溶液中含有的離子最多可能有幾種,它們分別是__________________(填離子符號)。
【分析討論】(1)小紅認為上層溶液中一定不含有H+,因為上層溶液呈紅色。請你分析上層溶液中不含有H+的另外一個理由___________________________________________。
(2)小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現無氣泡產生,認為上層溶液中一定不含有CO。小紅認為他的結論不正確,原因是________________。
【設計實驗】為進一步確定上層溶液中是否含有CO,請你和小紅一起參與下列探究:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的BaCl2溶液,靜置 | ①_____________________ ②試管中的上層溶液仍是紅色 | ①大燒杯中上層溶液中一定含有CO ②同時還能得出大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是________(填離子符號) |
【實驗結論】大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是____________________(填離子符號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學中常見的物質,其相互反應及轉化關系如圖所示,部分反應條件省略。已知A是易于人體血紅蛋白結合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對分子質量最小的氧化物,F是最輕的氣體。
(1)G的化學式為________。
(2)反應③的實驗現象是______________________________。
(3)寫出相應的化學方程式:②________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料與人類的生產和生活密切相關。請回答:
(1)下列用品中,主要利用金屬導熱性的是__________(填字母)。
A.鉑金飾品 B.鐵鍋 C.鋁導線
(2)為了驗證鎂、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了下列四種方案,其中可行的是__________(填序號)。
①將鎂、銀分別浸入到硫酸銅溶液中 ②將銀分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鎂溶液中 ④將銅分別浸入到硫酸鎂、硝酸銀溶液中
(3)向鋅粉和氧化銅粉末的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應后過濾,得濾渣和濾液。濾液無色。則濾液中一定含有的溶質是__________(填化學式)。濾渣中一定含有的物質是____________________(填化學式)。
(4)某鋼鐵廠每天需消耗4900t含Fe2O380%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產含雜質2%的生鐵的質量是__________t。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年5月5日,我國自主研制的大型客機C919試飛成功,這標志著我國的航空強國夢又邁出了一大步。大飛機使用了各種化學材料,見下圖(甲)。請回答:
(1)橡膠屬于 物(選填“有機"或”無機”);
(2)玻璃鋼屬于 材料(選填“金屬”、”有機高分子””復合”);
(3)上圖(乙)是鈦的原子結構示意圖,則x= ;
(4)鐵比鋁的強度大,但制造大飛機卻用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和 的特點。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將40g稀鹽酸逐滴加入到20g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌。隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化如圖一所示,溶液的溫度變化如圖二所示(不考慮反應過程中熱量損失)。試回答:
(1)圖二從A到B過程中,溶液的pH逐漸________(填“增大”或“減小”)。
(2)圖二表示酸堿恰好完全反應的點是________。
(3)計算稀鹽酸中溶質的質量分數________。
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