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12.化學興趣小組同學利用所學知識進行了下列實驗,請你根據(jù)所學知識,幫助他們完成實驗報告的相關內容.
實驗序號實驗裝置操作或現(xiàn)象      實驗分析
實驗1實驗現(xiàn)象:
劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體.
化學方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
集氣瓶瓶底預先放水的目的是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底.
實驗2玻璃棒所起的作用是引流若    實驗結束發(fā)現(xiàn)濾過的
液體仍然渾濁,
可能原因是1、濾紙破損2、液面高于濾紙
(寫2條)
實驗3待裝置冷卻到室溫,打開止水夾,觀察到的現(xiàn)象是水倒吸入集氣瓶,約占集氣瓶中原氣體體積的$\frac{1}{5}$.(1)若測量結果偏小,其可能原因是塞子漏氣或紅磷的量不足(寫1個即可);
(2)整個實驗過程中,集氣瓶中壓強的變化情況是
先變大,再變小,打開止水夾后,再變大最后等于大氣壓.

分析 實驗1:根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析解答即可.了解實驗集氣瓶中水的作用;
實驗2:根據(jù)過濾操作中的注意事項分析解答即可;
實驗3:根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象和磷燃燒放熱使壓強增大看到的現(xiàn)象和消耗氧氣后,使瓶內壓強減小燒杯中水會進入集氣瓶中;
根據(jù)一定體積的氣體,壓強大小與溫度和氣體的量有關進行分析.

解答 解:實驗1:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體.生成的黑色固體為四氧化三鐵,故反應的化學方程式為 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;集氣瓶底預先裝水的目的是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底;
實驗2:在過濾操作中玻璃棒所起的作用是 引流;若實驗結束發(fā)現(xiàn)濾過的液體仍然渾濁,可能原因是  1、濾紙破損2、液面高于濾紙;
實驗3:當冷卻到室溫后由于瓶內氣體體積收縮,且磷燃燒消耗氧氣生成固體五氧化二磷,瓶內氣體減少,氣體壓強變小,小于外界大氣壓,在大氣壓作用下(或壓強差)水經導管流回集氣瓶中,約占集氣瓶中原氣體體積的$\frac{1}{5}$;
(1)若測量結果偏小,其可能原因是塞子漏氣或紅磷的量不足;
(2))由于紅磷在空氣中燃燒放出大量熱,由于熱脹冷縮原理使集氣瓶內壓強增大,當冷卻到室溫后由于磷燃燒消耗了氧氣,使集氣瓶內壓強減小,打開止水夾后,在內外壓強差的作用下,水進入集氣瓶內,使壓強再變大,最后等于大氣壓.
故答案為:
實驗1:劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體    3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底
實驗2:引流     1、濾紙破損2、液面高于濾紙(各1分)
實驗3:水倒吸入集氣瓶,約占集氣瓶中原氣體體積的$\frac{1}{5}$   塞子漏氣或紅磷的量不足
先變大,再變小,打開止水夾后,再變大 最后等于大氣壓 (2分)

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習冊系列答案
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2.圖為四種粒子的結構示意圖,請用對應的序號填空:

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3.射陽瀕臨黃海,物產豐富.射陽特產聞名遐邇,下列射陽特產中富含淀粉的是( 。
A.
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20.為了制取CO2并驗證它的性質,張林同學設計并進行了如圖所示的實驗,請根據(jù)要求回答有關問題. 

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7.化學用語是學習化學的重要工具.
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(2)鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域,鋰在化合物中顯+1價.下圖表示鋰元素在元素周期表中的信息及4種粒子的結構示意圖.

①從圖A中數(shù)值3可獲得的一條信息是鋰原子核內質子數(shù)為3.
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17.含磷洗滌劑因含有Na3PO4造成水生植物大量繁殖,因污染環(huán)境因此我們提倡使用無磷洗衣劑,在Na3PO4中磷元素的化合價( 。
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4.在原子中與最外層電子數(shù),關系密切的是( 。
A.元素的化學性質B.元素的種類C.元素的核電荷數(shù)D.原子的質量

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1.下圖所示實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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2.某硝酸銨化肥的外包裝如圖所示.
(1)此袋化肥中含N元素的質量為多少?
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