【題目】AF表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、E均為無色無味的氣體,BE均為氧化物,D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去)。請回答:

1)寫出化學(xué)式:A_____,B_____。

2E→A的轉(zhuǎn)化在自然界可以通過綠色植物的_____來實現(xiàn)。

3)寫出F→D的化學(xué)方程式_____

4)該轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中,沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

【答案】O2 H2O 光合作用 CaOH2+Na2CO3═CaCO3+2NaOH 置換反應(yīng)

【解析】

AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì),D是大理石的主要成分,所以D是碳酸鈣;AE均為無色無味的氣體,B、E均為氧化物,AB可以相互轉(zhuǎn)化,A與E可以相互轉(zhuǎn)化,則推測A為氧氣,B是水,C是氫氧化鈣,F為碳酸鈉,E為二氧化碳,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確。

1A、B的化學(xué)式分別為:O2,H2O;故填:O2,H2O。

2E→A的轉(zhuǎn)化,即二氧化碳生成氧氣,故在自然界可以通過綠色植物的光合作用來實現(xiàn);故填:光合作用。

3)反應(yīng)F→D是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:CaOH2+Na2CO3═CaCO3+2NaOH;故填:CaOH2+Na2CO3═CaCO3+2NaOH

4)該轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中:A→B,即氧氣與氫氣反應(yīng)生成水;B→C,即水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,A→E,即碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,均為化合反應(yīng);B→A,即水分解生成氧氣與氫氣,為分解反應(yīng);F→D,即碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,為復(fù)分解反應(yīng);所以沒有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)。故填:置換反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中,四位同學(xué)正在討論某一個化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是(  )

A. S + O2SO2B. 2CO + O22CO2

C. 2H2 + O22H2OD. CH4 +2O2CO2 + 2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗.

1)實驗1:觀察到棉花團(tuán)均變紅。該實驗可證明分子具有的性質(zhì)是___________。能說明氨氣密度比空氣小的現(xiàn)象是________________

2)實驗2:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。實驗中,觀察到U型管中液面a低于液面b,其原因是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】侯氏制堿法的生產(chǎn)過程涉及如下反應(yīng):NH3+CO2+NaCl+X=NaHCO3↓+NH4Cl,2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。下列說法錯誤的是( )

A. X的化學(xué)式為H2O B. NaHCO3受熱易分解

C. CO2Na2CO3中碳元素的化合價不同 D. NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2可以回收再利用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下表提供的信息,按要求填空。

化學(xué)符號

2O2

_____

Mg2+

_____

_____

符號的意義

_____

2個鋁原子

_____

二氧化硫中硫元素的化合價為+4

硫酸鋁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室中常見裝置,回答下列問題。

查閱資料:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。

(1)儀器X的名稱是_______。

(2)實驗室制取應(yīng)CO2選用的發(fā)生裝置是_______(填字母序號)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,該反應(yīng)屬于__________(填反應(yīng)類型)。

(3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是____________(填字母序號)。

a.向上排空氣法 b.向下排空氣法 c.排飽和NaHCO3溶液法

(4)某同學(xué)進(jìn)行圖D所示的操作時,觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國醫(yī)學(xué)著作博大精深,許多化學(xué)物質(zhì)很早就出現(xiàn)在了我國醫(yī)書中。如李時珍的《本草綱目》中就有綠礬()的相關(guān)記載。綠礬又名皂礬、青礬,性酸、涼、無毒,主要藥用功能是除濕、解毒、收斂、止血。

1)請寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的方程式_____。

2)某實驗小組欲用久置的硫酸亞鐵溶液制備綠礬()晶體,小明同學(xué)提出該硫酸亞鐵溶液可能變質(zhì)了,于是進(jìn)行了以下探究活動:

(查閱資料)

易被空氣中的氧氣氧化而變質(zhì)。

在溶液中呈淺綠色,在溶液中呈黃色。

的檢驗:向含的溶液中滴加無色的KSCN(硫氰化鉀)溶液,溶液會變?yōu)檠t色。

(猜想與假設(shè))猜想Ⅰ:該硫酸亞鐵溶液沒有變質(zhì)。

猜想Ⅱ:該硫酸亞鐵溶液已經(jīng)變質(zhì)。

(設(shè)計實驗并驗證)

實驗操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量樣品于試管中,加入2~3_____溶液

試管中溶液變成血紅色

______

(實驗拓展1)下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存,且形成無色溶液的是_____。

A 、、 B 、、

C 、、 D 、、

(實驗拓展2)該實驗小組繼續(xù)查閱資料得知,單質(zhì)鐵能與硫酸鐵溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵。于是向上述久置的硫酸亞鐵溶液中加入過量的鐵粉,寫出其中的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用久的熱水瓶內(nèi)膽有一層水垢(主要成分是CaCO3MgOH2)。興趣小組為了解具體成分進(jìn)行了實驗。他們?nèi)悠?/span>25克放入質(zhì)量為100克的錐形瓶中,置于電子天平上,往瓶內(nèi)加入150克稀鹽酸時,恰好完全反應(yīng)(樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),此時天平示數(shù)如圖。對所得混合物進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、稱量,得到固體4.2克。請回答下列問題:

1)恰好完全反應(yīng)時,溶液中的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式)。

2)樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______

3)反應(yīng)結(jié)束時溶液中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________?(精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鎂和鋁都是很重要的金屬材料。

1)如圖是鋁的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,該微粒的符號是________。

2)將純鋁和鋁合金相互刻劃,純鋁上留下明顯的劃痕,說明_________。

3)為測定某鐵鋁粉末混合物中鋁的含量,設(shè)計了如下實驗方案。

[查閱資料] AlOH3既可以與酸反應(yīng),也可以與堿反應(yīng)生成可溶性的鹽和水。MgOH2不溶于水,受熱分解為對應(yīng)的金屬氧化物和水。

[實驗流程]

①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

②對沉淀進(jìn)行洗滌的目的是____________。

③鎂鋁合金中鋁的質(zhì)量是_________g。

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