分析 (1)根據(jù)鐵元素的生理功能和缺乏癥進行分析;
(2)根據(jù)硬水的特點進行分析;根據(jù)節(jié)約和愛護水資源的角度進行分析;
(3)根據(jù)促進燃燒的方法分析;根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進行分析;根據(jù)活性炭的吸附作用進行分析;
(4)根據(jù)滅火的原理進行分析;
(5)根據(jù)材料的分類進行分析.
解答 解:(1)如果人體缺鐵,會引起貧血癥;
(2)用井水幫忙洗衣服時,發(fā)現(xiàn):濕衣服涂抹肥皂揉搓后浮渣較多,泡沫較少,說明養(yǎng)老院的井水是硬水,從節(jié)約和愛護水資源的角度考慮,最后一遍清洗衣服后的水還可用于沖馬桶;
(3)在幫忙做飯時,打開天然氣灶,發(fā)現(xiàn)火焰呈黃色,于是慢慢調(diào)大了灶具的進風口至火焰變成藍色,目的是使燃料充分燃燒,天然氣充分燃燒的化學方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O;打開冰箱,聞到一股異味,建議用具有吸附作用的活性炭除去異味;
(4)做完菜后,及時關閉了天然氣閥門,火焰熄滅,所用的滅火原理是清除可燃物;
(5)離開之前,將垃圾裝入塑料袋帶走,塑料袋屬于有機合成材料.
故答案為:(1)貧血;(2)硬;沖馬桶;(3)大;使燃料充分燃燒;CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O;吸附;活性炭;(4)清除可燃物;(5)有機.
點評 化學與我們的生活息息相關,與生產(chǎn)、生活相關的知識是中考考查的熱點之一,靈活運用所學知識即可正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丁的化學式為H2O2 | B. | 丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8 | ||
C. | 甲有毒性 | D. | 該反應不屬于置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水、加碘食鹽、干冰 | B. | 氫氣、硫酸鈉、液態(tài)氧 | ||
C. | 氮氣、小蘇打、空氣 | D. | 金剛石、大理石、石油 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑、方法 | |
A. | CO2 | HCl | 先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸 |
B. | KCl | MnO2 | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶 |
C. | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入過量鐵粉、過濾 |
D. | NaCl溶液 | MgCl2 | 加入過量NaOH溶液、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車加裝尾氣處理裝置 | B. | 露天焚燒生活垃圾 | ||
C. | 大量使用含碳量高的煤 | D. | 工業(yè)廢氣直接排放到空氣中 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 液氧和氧氣都能助燃 | 同種分子化學性質(zhì)相同 |
B | 消毒酒精是混合物 | 由不同分子構成 |
C | 銅質(zhì)導線的熱脹冷縮現(xiàn)象 | 物質(zhì)的分子間隔受熱時增大,遇冷時縮小 |
D | 氨水、氫氧化鈉溶液均顯堿性 | 溶液中都含有氫氧根離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 42 | B. | 168 | C. | 35.5 | D. | 84 |
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