【題目】人體鈣吸收過(guò)多易引發(fā)的病癥是
A.甲狀腺疾病B.智力低下C.骨質(zhì)疏松D.動(dòng)脈硬化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“滿架薔薇一院香”,主要是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒
A.質(zhì)量很小B.體積很小C.不斷運(yùn)動(dòng)D.之間有空隙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.顏色B.腐蝕性C.密度D.沸點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙 三位同學(xué)在探究質(zhì)量守恒定律時(shí)所做的實(shí)驗(yàn):
(1)甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是______________,反應(yīng)前后,天平_____(填“平衡”或“不平衡”)
(2)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向_____(填“左邊”或“右邊”);丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向_____(填“左邊”或“右邊”),這兩位同學(xué)認(rèn)為這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)__________(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律。若要用這兩個(gè)反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),在反應(yīng)物不變的前提下,要使天平平衡,你對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)措施是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣污染指數(shù)(Air Pollution Index,簡(jiǎn)稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測(cè)的幾種空氣污染物濃度簡(jiǎn)化成單一的數(shù)值形式,并分級(jí)表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是( 。
A.二氧化碳B.二氧化硫C.二氧化氮D.PM10
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳中碳元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.最外層電子數(shù)B.中子數(shù)C.質(zhì)子數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是( 。
A.①③是不同種元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)
C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似
D.①④表示的是離子
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