分析 (1)根據(jù)儀器的名稱(chēng)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)高錳酸鉀受熱分解產(chǎn)生了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;根據(jù)氧氣的助燃性進(jìn)行分析;根據(jù)用排水法收集的氧氣更純凈進(jìn)行分析;根據(jù)排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣,屬于固液常溫型選擇發(fā)生裝置即可;根據(jù)氫氣的密度比空氣小進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求及裝置特點(diǎn)分析;
(5)根據(jù)SO2的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)要求及裝置特點(diǎn)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)圖中所示儀器是:ⅰ是長(zhǎng)頸漏斗,ⅱ是水槽;
(2)因?yàn)锳圖中有棉花,故用高錳酸鉀制氧氣,用高錳酸鉀制氧氣時(shí),反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)條件是加熱,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是利用氧氣的助燃性,用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,證明集氣瓶?jī)?nèi)已充滿氧氣;用排水法收集的氧氣更純凈,排水法收集氧氣的最佳時(shí)刻是等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集;
(3)鋅粒和稀硫酸在常溫下制取氫氣,屬于固液常溫型,故選A;若用圖F所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑,故氫氣從長(zhǎng)管進(jìn)入到醫(yī)用塑料袋的上方,把空氣從短管排出,則H2導(dǎo)入端為b;
(4)若用HJK組合制取氧氣時(shí),可利用分液漏斗控制滴加液體的速度,從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的;若組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的發(fā)生裝置,應(yīng)選GIL組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣需要終止反應(yīng)時(shí),可用彈簧夾夾住橡皮管,錐形瓶?jī)?nèi)氣壓升高把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,從而使固液反應(yīng)物分離,達(dá)到終止反應(yīng)的目的;
(5)裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是:通過(guò)c導(dǎo)管把二氧化硫?qū)朐噭┢恐羞M(jìn)行干燥,通過(guò)d導(dǎo)管導(dǎo)出后,通過(guò)b導(dǎo)管導(dǎo)入集氣瓶中收集,為了防止二氧化硫逸出擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境,應(yīng)該把a(bǔ)導(dǎo)管連接到e導(dǎo)管上,通過(guò)水吸收逸出的二氧化硫;
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;水槽; (2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明集氣已集滿;收集到的氣體更純;氣泡連續(xù)均勻冒出;(3)A;b;(4)可以控制反應(yīng)速率;GIL;(5)cdbae.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,制取氣體的反應(yīng)原理、步驟、注意事項(xiàng)等知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要求同學(xué)們?cè)谕瓿纱祟?lèi)題目時(shí),要熟知反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷.
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物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 |
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A. | 若試管外壁有水珠,加熱前一定要擦干 | |
B. | 加熱時(shí),試管口一定要對(duì)著他人 | |
C. | 給試管里的藥品加熱,一定要先進(jìn)行預(yù)熱 | |
D. | 用試管夾夾持試管加熱,應(yīng)夾在距試管口$\frac{1}{3}$處 |
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