如圖是氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法正確的是 ( )

A.圖中反應(yīng)物和生成物分子個數(shù)比為1:1:1 B.HCl中氫與氯元素質(zhì)量比為2:71

C.圖中表示了4種物質(zhì)的分子 D.反應(yīng)前后原子種類不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆海南省海口龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)九年級上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

美國為首的北約在科索沃戰(zhàn)場上投下了至10噸貧鈾彈,不少人患上了“巴爾干綜合癥”,貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾。這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,中子數(shù)應(yīng)為( )

A.146 B.92 C.136 D.238

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀材料,回答問題:

材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,冷卻凝結(jié)成暗藍(lán)色液體,在常溫下慢慢變成氧氣。大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料2.利用臭氧的強氧化性(臭氧通過發(fā)生氧化反應(yīng),氧化分解細(xì)菌內(nèi)部葡萄糖所需的酶,使細(xì)菌滅活死亡),可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。

(1)請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(寫出一點即可):

①物理性質(zhì):________________;②物理變化:________________;

③化學(xué)性質(zhì):________________;④化學(xué)變化:________________;

⑤用途:____________________。

(2)從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊。請再舉出一種物質(zhì),并說出其利弊:

利: ;弊:_______________________。

(3)從分子角度說明氧氣和臭氧的化學(xué)性質(zhì)不同的原因:____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列儀器可以直接加熱的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省高安市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)如圖回答問題.

(1)圖A的實驗?zāi)康氖?u> 。

(2)圖B的實驗結(jié)論是 。

(3)圖C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(4)圖D中控制左、右兩側(cè)試管中的實驗同步進(jìn)行,觀察到左側(cè)上端棉花處比右側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運動的觀點解釋該現(xiàn)象:

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省高安市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)在盛滿氧氣的集氣瓶中充分燃燒后,冷卻至室溫,瓶內(nèi)壓強明顯降低的是( )

A.蠟燭 B.碳 C.紅磷 D.硫

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省高安市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A.鐵水鑄鍋 B.石蠟熔化 C.鋼鐵生銹 D.水的蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江西省豐城市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小明誤把一氧化碳(CO)化學(xué)式寫成“Co”。請你找出下列說法正確的是( )

①一個鈷原子中有27個質(zhì)子 ②Co表示非金屬元素

③CO是由兩種元素組成化合物 ④CO和Co都含有碳元素

A.①② B.①③ C.①④ D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

稀土元素具有重要用途,鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,下列說法不正確的是

A.鈰屬于金屬元素 B.鈰的原子序數(shù)是82

C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58 D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1

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