生活中下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.食用醋 B.醬油 C.五氧化二磷 D.礦泉水
【考點(diǎn)】純凈物和混合物的判別.
【專題】物質(zhì)的分類.
【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.
【解答】解:A、食用醋中有醋酸、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、醬油中有鹽、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、五氧化二磷只有一種物質(zhì),屬于純凈物,故選項(xiàng)正確;
D、礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
【點(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小茜同學(xué)對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納,其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( )
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣填充食品包裝袋防腐
B.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光﹣﹣用于霓虹燈
C.氦氣的密度很小且穩(wěn)定﹣﹣探空氣球
D.氧氣能支持燃燒﹣﹣用做燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言.請用化學(xué)用語填空:
①2個(gè)氫原子 ;②二氧化氮分子 ;
③氫氧根離子 OH﹣ ;④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià) .
(2)寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示 ;“4”表示 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2010年4月14日07時(shí)49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級地震,震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染.災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘I钣盟仨毥?jīng)過一系列的凈化處理才能使用.
(1)向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、 (填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用其吸附性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入 進(jìn)行檢驗(yàn),生活中常通 的方法降低水的硬度.
(3)水是生命之源,我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源.請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性.當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到( )
A.注射器內(nèi)有液體 B.瓶中液面明顯上升
C.長頸漏斗內(nèi)液面上升 D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘需要吸入8L氧氣.問成年人每分鐘大致需要空氣多少升?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8L氧氣的質(zhì)量是多少?(O2的密度為1.429克/升).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
佛山西樵山是嶺南名山,有“天然氧吧”之美譽(yù),山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2﹣),被稱為“空氣維生素”.O2﹣的相對分子質(zhì)量是( )
A.16 B.32 C.32g D.33
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障.
(1)根據(jù)圖1和圖2,讀出液體的體積為 mL,精鹽質(zhì)量是 g.
(2)實(shí)驗(yàn)室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是 ,制取氣體的反應(yīng)一定是 (填序號).
A.不需要加熱 B.需要催化劑 C.制取氧氣的反應(yīng) D.反應(yīng)物都是固體.
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