A. | 小于6mL | B. | 大于6mL | C. | 6mL | D. | 無(wú)法判斷 |
分析 用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏小,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來(lái)判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大。
解答 解:用量筒量取液體時(shí),量筒要放平,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際偏大.某同學(xué)把量筒放平穩(wěn)后,先俯視讀量筒中液體體積為16mL,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大,那么實(shí)際體積應(yīng)小于16mL;傾倒部分液體后又仰視液面讀數(shù)為10mL,其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小,那么實(shí)際體積應(yīng)大于10mL;則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積小于6mL.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一,量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實(shí)際體積大,反之,則。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣 | |
B. | 魚(yú)類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 | |
C. | 用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣 | |
D. | 鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產(chǎn)生黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 任何化學(xué) 反應(yīng)都需要催化劑 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變 | |
C. | 催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率 | |
D. | 催化劑不能改變生成物的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)定溶液pH值 | B. | 稀釋濃硫酸 | C. | 稱取食鹽 | D. | 固體藥品的取用 |
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