請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題(答案不唯一的小題,務(wù)必寫(xiě)全):

(1)硫酸鐵中硫元素的化合價(jià)______;(2)硫酸銨中的原子團(tuán)______;(3)氯化鈣溶液中的微粒______;(4)由相同的兩種原子所形成的兩種不同離子______

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

在今年遂寧市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中,發(fā)現(xiàn)有如下操作,其中正確的是( 。

A. 溶解氯化鈉

B. 過(guò)濾

C.  熄滅酒精燈

D.  取用少量鹽酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是( )

A.水的電解實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

B.生活中通過(guò)煮沸的方法可以降低水的硬度

C.用蒸餾的方法可以將海水淡化

D.愛(ài)護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市鄆城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義,他們所描述的化學(xué)方程式是( )

A. C+O2CO2 B. 2CO+O22CO2

C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市微山縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

(1)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

①檢驗(yàn)裝置B的氣密性操作:______。

②實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體。通常情況下,甲烷是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水。若要制取一瓶甲烷,可選用的裝置有______(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。如果選用F裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端管口通入。

③若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,設(shè)計(jì)裝置B時(shí)使用儀器d的目的是______。

④若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)_____(從左至右填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)。

(2)化學(xué)興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。

(查閱資料)

①牙膏的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙膏濕潤(rùn)的甘油等物質(zhì)。

②常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。

③牙膏除了碳酸鈣以外,其他物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

④SiO2不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)。Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應(yīng)。

⑤相關(guān)物質(zhì)的溶解性表:

物質(zhì)

Al(OH)3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分,為探究摩擦劑的組成,化學(xué)興趣小組取適量該牙膏加水充分?jǐn)嚢琛㈧o置、過(guò)濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑。

(提出猜想)

猜想1:摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3。

猜想2:摩擦劑的成分為_(kāi)_____。

猜想3:摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論

組裝下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取少量摩擦劑于錐形瓶中加入適量的______

固體全部溶解,有氣泡,石灰水變混濁

則猜想1成立

錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為

________

________

摩擦劑部分溶解

石灰水無(wú)明顯變化

則猜想3成立

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,猜想1成立。

(實(shí)驗(yàn)反思)同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)摩擦劑中含有氫氧化鋁,先在少量牙膏樣品中加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液,靜置一段時(shí)間,取上層清液,再滴加稀鹽酸至過(guò)量。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____,依據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市微山縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

掌握分類(lèi)的方法對(duì)于化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要,以下物質(zhì)的分類(lèi)錯(cuò)誤的是( 。

A. 氦氣、氯氣都是由一種元素組成的,屬于單質(zhì)

B. 碳酸氫銨、葡萄糖的組成中都含有碳元素,屬于有機(jī)物

C. 硝酸鉀、氨氣都是由不同種元素組成的,屬于化合物

D. 石油、波爾多液都是由不同種物質(zhì)組成的,屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市萬(wàn)州區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

制備和收集氣體是初中化學(xué)的重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①的儀器的名稱(chēng):①_____。

(2)連接B和F裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,請(qǐng)寫(xiě)出B裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中驗(yàn)證二氧化碳是否已收集滿(mǎn)的方法_____。

(3)上述裝置中的A裝置有一明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)將其改正_____。某同學(xué)準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制取一瓶較純凈的氧氣,他可以將改正后的A裝置與_____(填序號(hào))裝置相連接來(lái)完成該實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“增大”、“減小”或者“不變”)。

(4)如圖2所示裝置也可以用于收集氧氣,和D裝置相比,如圖裝置的優(yōu)點(diǎn)有_____(填字母)。

A.可觀察氧氣產(chǎn)生的速率

B.可直接觀察氧氣是否集滿(mǎn)

C.氧氣可貯存的時(shí)間更長(zhǎng)

D.方便進(jìn)一步完成木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市萬(wàn)州區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)用到各種藥品。下列藥品在取用的過(guò)程中會(huì)用到藥匙的是( 。

A. 稀硫酸 B. 氧化銅粉末 C. 石灰石 D. 石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列描述不正確的是(  )

A. 稀有氣體通電會(huì)發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源

B. N2充入食品包裝袋中可起防腐作用

C. CO2會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),屬于大氣污染物之一

D. “可燃冰”主要成分為甲烷水合物,將成為未來(lái)新能源

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同步練習(xí)冊(cè)答案