6.黃銅(Cu-Zn合金)的外觀和黃金非常相似,成為一些不法分子的作案工具.某科學(xué)興趣小組得到一塊黃銅,欲測的其中的某些成分的含量,進行了實驗.取10克該黃銅樣品,加入足量的稀硫酸中,完全反應(yīng)后,容器底部還有部分固體物質(zhì).通過過濾、洗滌、烘干等過程,稱得沉淀質(zhì)量
為3.5克.
求:(1)樣品中銅的質(zhì)量為3.5g.
(2)該反應(yīng)過程中共生成的氣體的質(zhì)量為多少克?

分析 依據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用可知銅不會與稀硫酸反應(yīng),而鋅可以與稀硫酸反應(yīng)分析解決;
依據(jù)反應(yīng)的鋅的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式,可求氫氣的質(zhì)量.

解答 解:(1)由分析可知剩余的不溶物為銅,故銅的質(zhì)量為3.5g;故填:3.5g;
(2)設(shè)樣產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65                          2
10g-3.5g                 x
$\frac{65}{10g-3.5g}=\frac{2}{x}$,
x=0.2g
答:產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.2g.

點評 本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算,要想解答好這類題目,就要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算步驟和格式,以及與之相關(guān)的物質(zhì)的質(zhì)量等知識.

練習冊系列答案
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16.下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是(  )
A.鋁耐腐蝕的原因:4Al+3O2=2Al2O3
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B.人體結(jié)構(gòu)層次:細胞---組織---器官---系統(tǒng)---人體
C.遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次:細胞核---染色體---基因---DNA分子
D.物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次:物質(zhì)---分子---原子---原子核---核外電子

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14.將一定質(zhì)量的稀硫酸和氫氧化鉀溶液充分反應(yīng)后,在所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液的顏色為( 。
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1.二氧化碳是空氣中常見的化合物,其化學(xué)式為為CO₂,常溫下是一種無色無味氣體.密度比空氣略大,能溶于水,與水反應(yīng)生成碳酸.以上關(guān)于二氧化碳的介紹中屬于其化學(xué)性質(zhì)的是與水反應(yīng)生成碳酸.實驗室制取二氧化碳用的是稀鹽酸和石灰石,而收集二氧化碳采用的方法為向上排空氣法.大氣中二氧化碳的含量的增加會形成的主要環(huán)境問題是溫室效應(yīng),人類可以通過植樹造林來緩解,這是因為植物能進行光合作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.學(xué)校研究性學(xué)習小組選擇探究“CuSO4溶液顯藍色與什么離子有關(guān)?”作為研究課題,以下是他們提交的實驗方案,其中不需要做的實驗是( 。
A.觀察Na2SO4、K2SO4溶液的顏色
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C.觀察CuCl2、Cu(NO32溶液的顏色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.使硝酸鈉飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)發(fā)生變化的是( 。
A.升高溫度B.降低溫度C.恒溫加溶質(zhì)D.恒溫蒸發(fā)溶劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖框圖中的物質(zhì)均為初中科學(xué)常見物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

寫出物質(zhì)D→A過程的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;其所屬基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.家庭中常用石灰水保存鮮蛋,這是一種化學(xué)保鮮法,下列對石灰水能保存鮮蛋的原理敘述正確是( 。
A.石灰水具有堿性,殺菌能力較強
B.石灰水能滲入蛋內(nèi)中和酸性物質(zhì)
C.Ca(OH)2能與鮮蛋呼出的CO2反應(yīng)生成CaCO3薄膜
D.石灰水能滲入蛋內(nèi)使雞蛋味道更鮮美

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