【題目】為了驗證可回收垃圾中Al、Fe、Cu三種金屬的活動性強弱,小明來到實驗室做了下圖中的實驗:
(1)圖中x的值應為_____。
(2)試管C中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
實驗結論:金屬活動性Al>Fe>Cu。
(3)在實驗過程中小明發(fā)現實驗室鐵釘表面附著紅色物質,分不出是鐵銹還是銅,為證明紅色物質的成分,將其“刮”下來放入_____(填試劑名稱)中進行驗證。
①若固體溶解,則該物質為鐵銹;鐵銹是鐵與空氣中的_____反應生成的。
②若固體不溶,則該物質為銅。
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【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置。
請你回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是____________。
(2)寫出用C裝置制取氧氣的化學反應方程式:____________。
(3)若用E裝置來收集氣體,該氣體應____________(填序號)。
①密度比空氣大 ②不易或難溶于水 ③不與水反應 ④溶于水
(4)若要檢驗F裝置中是否充滿CO2,應將燃著的火柴放在_______處(選填“a”“b”或“c”)。
(5)實驗室能用裝置A、D組合制取氣體的藥品是__________(填序號)。
①碳酸鈣和稀鹽酸
②鋅和稀硫酸
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【題目】向含有CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,x軸表示滴入的Na2CO3溶液的質量,y軸表示生成氣體或沉淀的質量。其中表示溶液中只有一種溶質的點是( )
A.a點
B.b點
C.c點
D.o點
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【題目】某同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾,請問:
(1)圖中還缺少的一種儀器是_____;可用________檢驗過濾后的水是硬水還是軟水。
(2)過濾后觀察發(fā)現,濾液仍然渾濁。可能的原因之一是___________。
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【題目】以黃銅礦為原料,采用生物煉銅是現代煉鋼的新工藝,其原理為:
,通過進一步的處理便可得到Cu。若要得到80kg硫酸銅,試計算:(已知:相對分子質量為CuFeS2-184 H2SO4-98 CuSO4-160)
(1)CuSO4中氧元素的質量分數是硫元素質量分數的_____倍。
(2)若加入的質量分數為12.25%的稀硫酸恰好參與反應,則加入稀硫酸的質量是多少?
(3)上述過程中,所得溶液中硫酸銅的質量分數是多少?(計算結果精確到0.1%)。
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【題目】碳酸鋇是一種重要的化工產品。某廠用含二氧化硅雜質的碳酸鋇原料生產碳酸鋇產品,采用了以下的工藝流程:
(1)為節(jié)約成本,過程中可循環(huán)使用的物質是_____;加入過量的鹽酸的目的是_____。
(2)向氯化鋇溶液中加入過量的氫氧化鉀并通入二氧化碳,其中能生成碳酸鋇的化學方程式是_____。
(3)操作2的名稱是_____。
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【題目】根據下列實驗裝置改進,請回答有關問題:
(1)實驗一:①實驗室制取二氧化碳的反應方程式為_____。原裝置中添加塊狀大理石時,為避免打破錐形瓶,應先將錐形瓶_____,再放入固體;添加稀鹽酸時,將稀鹽酸從_____(填儀器a的名稱)倒入錐形瓶至_____。在連接發(fā)生裝置和收集裝置時,將膠皮管和玻璃管連接在一起的操作是先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
②改進裝置的優(yōu)點是_____(寫一條即可)。
(2)實驗二:①兩套裝置中作用相當的儀器:漏斗與_____(填“b”、“c”或“d”);
②裝置改進后,下列說法正確的是_____(填標號)。
A 同樣可以降低水的硬度
B 冰塊與水的性質完全相同
C 比原裝置得到的蒸餾水更純
D 利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水
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【題目】寫出下列反應的化學方程式,并回答相關問題:
(1)在塵埃作用下二氧化硫與氧氣反應_____________,各反應物和生成物化學計量數之和為________
(2)濕法煉銅___________________,溶液顏色變化為________
(3)甲烷燃燒_____________,該反應_______(填吸熱或放熱)
(4)加熱硝酸銨和氫氧化鈉溶液的混合物_____________,生成的氣體可用_________試紙檢驗
(5)用石灰乳吸收二氧化硫_________________,生成鹽的名稱為________
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