【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）

A. 傾到液體試劑B. 氧氣驗(yàn)滿

C. 塊狀固體加入試管D. 量9.5mL的液體

【答案】A

【解析】

A、取用液體時(shí)：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，污染藥品，圖中所示操作正確；

B、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤；

C、取用塊狀固體藥品，試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作錯(cuò)誤；

D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取9.5mL的液體，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最��；不能使用100mL的量筒，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019 年是俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的第 150 周年，聯(lián)合國確定 2019 年為“國際化學(xué)元素周期表年”。下圖是硅元素在元素周期表中的信息和硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是

A. 硅元素位于元素周期表第二周期B. 硅元素屬于金屬元素

C. n=14D. 硅原子在化學(xué)反應(yīng)中性質(zhì)比較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答下列有關(guān)的問題。

（1）地殼中含量最多的金屬元素的化學(xué)式為_____；

（2）濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，是因?yàn)闈饬蛩峋哂?/span>_____性；

（3）稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似，因?yàn)殛栯x子都是_____。

（4）分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊溶液，觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍(lán)色，丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是_____（填字母序號）。

A 甲、乙、丙 B 甲、丙、乙 C 乙、甲、丙

（5）某化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積的變化的曲線如圖所示。

①由如圖可知稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的點(diǎn)是_____（填字母序號）。

②上述中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 生成物丙由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1:2

D. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為2:7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣，并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好，圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液，燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳，燃燒匙可以上下移動(dòng)，干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是

A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接，均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

B. 稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量，可計(jì)算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 若用裝置IV收集氧氣，可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗(yàn)滿

D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣會(huì)使測量結(jié)果偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖給出了在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí)常用的部分儀器。

（1）實(shí)驗(yàn)室中用稀HCl和石灰石制取二氧化碳。

①反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為_____；

②若用排水法收集CO2，則所需儀器有A、D、H、L、M、N、O和_____；

③配制73g 10%的稀鹽酸，需20%的鹽酸溶液的質(zhì)量為_____，配制的主要操作步驟是：計(jì)算，_____，混溶。

（2）小明使用如圖所示裝置，在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。

①實(shí)驗(yàn)前，小明先向分液漏斗中加入水，打開分液漏斗的活塞使水流入A瓶中，同時(shí)觀察B瓶口處短導(dǎo)管口是否有氣泡出現(xiàn)。他這樣操作的目的是_____；

②小明將2.5gMnO2放入A瓶中，并通過分液漏斗向其中加入100g過氧化氫溶液，反應(yīng)完全后，共收集到1.6g氧氣。將A瓶中的剩余物過濾、洗滌并干燥后，所得濾渣的質(zhì)量為_____；所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列課內(nèi)實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）實(shí)驗(yàn)一得出CO2的化學(xué)性質(zhì)有_________________;

（2）實(shí)驗(yàn)二中的，通過銅片上的白磷和紅磷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對比，可得出的燃燒的條件之一是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)三中能驗(yàn)證鐵生銹需要氧氣的試管是___________（選填甲、乙、丙）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�

A. 測定溶液的pHB. 稀釋濃硫酸

C. 量取55mL液體D. 稱量10.05g固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～E是初中化學(xué)常見物質(zhì)。圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

其中A是人體胃液中含有的酸，B和C組成元素相同，D是鐵銹的主要成分。E物質(zhì)的名稱是_____，A和D的化學(xué)方程式為_____，C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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