【題目】請(qǐng)用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn),生活中的現(xiàn)象。

(1)酒香不怕巷子深 ______________________

(2)加壓時(shí),6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。_________________

(3)過氧化氫與水組成元素相同,但是性質(zhì)卻相差很大的原因。____________

【答案】 分子在不停運(yùn)動(dòng) 分子間有間隔 分子的構(gòu)成不同

【解析】(1)宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成,微?偸窃诓煌_\(yùn)動(dòng)的,物質(zhì)通過分子的運(yùn)動(dòng)而揮發(fā),散發(fā)氣味。(2)氧氣由氧分子構(gòu)成,加壓時(shí),分子間隔變小,物質(zhì)的體積變小。所以加壓時(shí),6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中。 (3)決定物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)。過氧化氫與水組成元素相同,但是性質(zhì)卻相差很大的原因是過氧化氫分子和水分子的結(jié)構(gòu)不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀鹽酸滴入盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)無明顯變化,對(duì)于燒杯中溶液的溶質(zhì)成分,小組同學(xué)提出不同的意見:

【提出猜想】

猜想1:HCl和BaCl2;猜想2:HCl、Ba(OH)2和BaCl2;猜想3:只有BaCl2;你的猜想是_____________________(填化學(xué)式)。

上述猜想中,小強(qiáng)認(rèn)為猜想2不合理,原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。

【查閱資料】BaCl2溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】依據(jù)上述猜想,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)看如下表方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

a.取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液

無明顯變化

猜想3正確

b.另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴加足量的碳酸鈉溶液

______________________

猜想1成立

【分析與討論】

(1)小王同學(xué)提出,上述實(shí)驗(yàn)過程中步驟a所得出的結(jié)論不正確,原因是______________

(2)為了證明你的猜想是否正確,除了使用酸堿指示劑外,請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論

_____________________________

______________________________

【反思與拓展】

(1)在分析化學(xué)反應(yīng)前后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮_____________;

(2)燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是____________________(寫一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān): (1)市場上銷售的咸菜干.醬牛肉.咸水鴨等食品都采用真空包裝,目的是為了除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少________而停止繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生________(填化學(xué)或物理)變化而變質(zhì).還可以充入空氣中某種保護(hù)氣來延長食品的保質(zhì)期,例如薯?xiàng)l等小食品充入________氣.

(2)為紀(jì)念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年,中國登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山 隊(duì)2003521日再次登頂成功.登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶,此時(shí)氧氣的作用是________,燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣________的性質(zhì).

(3)利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問題:

在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味,從微觀的角度分析原因是____________________。

低碳出行是為了減少______________的排放。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】自來水是我國目前主要的生活飲用水,下面是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。

項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn):①感官指標(biāo):無異味、臭味等;②化學(xué)指標(biāo)pH 6585,銅<10 m9L-1,鐵<03 mgL-1,氟化物<10 mgL-1,游離氯≥03 mgL-1

(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的______________________性質(zhì)(物理化學(xué)”),若水中有異味可以用_______________(填物質(zhì)名稱)除去。

(2)自來水屬于___________(純凈物混合物”);自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號(hào)是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用自來水制取純凈水的方法是________。

A吸附 B.沉淀 C.過濾 D.蒸餾

(4)長期飲用蒸餾水________(利于不利于”)人體健康。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年年初以來,雙匯“瘦肉精”事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。人在大量食用喂食“瘦肉精”的豬肉后會(huì)出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心率加快、嘔吐等癥狀。有一種“瘦肉精”學(xué)名叫鹽酸克倫特羅,化學(xué)式是C12H18Cl2N2O。下列對(duì)于“瘦肉精”的認(rèn)識(shí)不正確的是

A.該物質(zhì)是由碳、氫、氯、氮和氧五種元素組成的

B.每個(gè)鹽酸克倫特羅分子中含有18個(gè)氫原子

C.鹽酸克倫特羅分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1218

D.鹽酸克倫特羅的化學(xué)式量為277

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上清潔的水。

(1)區(qū)別水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_________;生活中可用________降低水的硬度。

(2)自來水生產(chǎn)過程中,可用_________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時(shí)還必須進(jìn)行消毒。X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,則X的化學(xué)式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在野炊活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、蔬菜、食用油、食鹽、味精、食醋、洗潔精等用品.

(1)小崔生火后在上懸掛鐵鍋時(shí),小心調(diào)節(jié)鐵鍋到合適的高度,這樣做的原因可能是_____(填字母序號(hào));

A.使用焰心加熱B.使用內(nèi)焰加熱C.使用外焰加熱

(2)烹飪牛肉湯時(shí),為了解湯的咸味.小秀同學(xué)取鍋中少量湯品嘗,取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯咸味如何,是因?yàn)槿芤壕哂?/span>_____(填一條性質(zhì));

(3)清洗餐具時(shí),小文用洗潔精除去餐具上的油污,是利用了洗潔精的_____作用;

(4)野炊結(jié)束時(shí),小俊用干布抹去鐵鍋表面的水漬,這樣的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)從A.熟石灰、B.蘇打、C.一氧化碳、D.氮?dú)狻?/span>E.濃硫酸、F.鹽酸這六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空。

(1)能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是________

(2)常用于工業(yè)除銹的試劑是________。

(3)有毒的物質(zhì)是________

(4)可用于某些氣體干燥劑的是________。

(5)我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的是指________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去氯化鉀溶液中混有的少量碳酸鉀,最合理的方法是(  )

A. 加入足量的氯化鋇溶液,過濾

B. 加入足量的稀鹽酸,加熱

C. 加入足量的硝酸鋇溶液,過濾

D. 加入足量的稀硫酸,加熱

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