【題目】用化學反應方程式填空:
(1)淡黃色固體燃燒,有刺激性氣味氣體生成:______________ 。
(2)甲烷(CH4)在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水:___________。
【答案】S+O2SO2 CH4+2O2CO2+2H2O
【解析】
書寫化學方程式的步驟一般有四步:
1.根據實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當反應物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來。
2.配平化學方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數相等)。
3.標明化學反應發(fā)生的條件(因為化學反應只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個。
4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學式的右邊。但是,如果反應物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標注了。
(1)硫是淡黃色固體,燃燒時有刺激性氣味氣體二氧化硫生成:S+O2SO2;
(2)甲烷(CH4)在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水:CH4+2O2CO2+2H2O。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在牙膏中,常用輕質碳酸鈣粉末作摩擦劑。生成輕質碳酸鈣的流程如圖所示。
(1)寫出反應①的化學方程式______________。該反應屬于______________(填基本反應類型)。
(2)反應②的過程中______________(填“放出”或“吸收”)熱量。
(3)操作I的名稱是______________,該操作中使用了玻璃棒,玻璃棒的作用是________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣)的簡易流程如下圖。下列說法不正確的是
A.該流程中有2種元素化合價改變
B.使用此廢氣處理裝置可少酸雨的產生
C.粉碎和加水制成石灰石漿的目的是增大接觸面積,提高SO2的吸收率
D.吸收塔中反應的化學方程式:SO2+CaCO3+O2=CaSO4+CO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是過氧化氫分子分解的示意圖,請結合圖中信息寫出你能獲得的化學知識。
(1)微觀上:過氧化氫是由_____構成的,1個過氧化氫分子是由2個氫原子和2個氧原子構成的,在化學反應前后分子種類_____(填“改變”或“不變”,下同),原子種類_____。
(2)宏觀上:過氧化氫是由_____組成的,在化學反應前后物質種類_____(填 “改變”或“不變”,下同),元素種類_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號.下列說法中正確的是( )
A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占總質量的1/5
B.實驗時紅磷一定要過量
C.可用硫或木炭代替紅磷完成實驗
D.紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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【題目】下列說法不合理的是
A.100g水加入100g酒精形成200g溶液,不能用質量守恒定律解釋
B.2g氫氣和18g氧氣充分反應,生成18g的水
C.木炭燃燒,固體質量減少,但仍符合質量守恒定律
D.化學變化前后原子種類和分子種類都不會改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包金屬粉末,可能由 Mg、Zn、Fe、Al、Ag 等金屬中的一種或幾種組成,取該樣品 2.4g,加入 100g 稀硫酸恰好完全反應,得 0.2gH2和無色溶液。下列說法正確的是( 。
A.樣品中定只含有 MgB.樣品中一定不含有 Ag 和 Fe
C.無色溶液中溶質總質量量為12gD.稀硫酸的溶質質量分數為 19.6%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明同學在觀察課本實驗“燃燒的條件”(圖甲)時,對產生的大量白煙產生了疑問.于是查閱資料:…產物是白色固體--五氧化二磷.五氧化二磷會刺激人體呼吸道,在空氣中可能與水蒸氣反應,生成一種劇毒物質--HPO3(偏磷酸).由小明查閱的資料看,他最初的疑問可能是:_____.
五氧化二磷和偏磷酸都會傷害人的身體,應對此實驗進行改進.
[實驗改進]小明與同學一起對課本實驗進行如下改進(圖乙);去掉銅片,將足量的紅磷和白磷分別放在兩個大試管中,在試管口各自套一個癟氣球,用線固定.然后將兩支大試管同時浸在盛有熱水的燒杯中.
[實驗現象]可觀察到試管中_____,此反應的化學方程式為_____.
[得出結論]可燃物燃燒必須具備的條件是_____.
[反思與評價]改進后的裝置與原裝置比較,其優(yōu)點是_____.
[實驗創(chuàng)新]待發(fā)生燃燒反應的試管冷卻后,小明將試管倒立在水中(試管口接近液面),捏住氣球口部,小心取下氣球,觀察試管中的水面上升至試管口大約1/5處;小明進行此實驗的目的是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】俗話說“好吃不過餃子”,其中素三鮮水餃備受人們喜愛。選取綠色新鮮韭菜加整只鮮蝦仁,配合新鮮雞蛋制作餃子餡;天然面粉做餃子皮。吃起來,爽口美味。
(1)制作餃子的上述主要食材中富含的營養(yǎng)素能為人體提供能量的有_____。
(2)面粉富含的營養(yǎng)素的主要成分是______(填化學式);韭菜中富含的營養(yǎng)素(除水外)對人體的作用是____,預防疾病,維持身體健康。
(3)在種植小麥的過程中,常需施加______(填化肥種類),來增強小麥的抗病蟲害、______能力。
(4)我省春季氣溫較低,同時為使韭菜葉色濃綠,可在種植時適量施加的一種化肥的化學式是____。
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