實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示,其中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】試題分析:裝入高錳酸鉀的粉末時先將試管橫放,再將藥匙輕輕送到管底部后倒入;B中試管口應(yīng)該向下傾斜;D驗滿的時候要將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能深入瓶中。故選C.科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級二?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
有一包久置生石灰干燥劑,其成分可能為CaO、Ca(OH)2、CaCO3中的一種或幾種,測得其中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為60%,取該混合物10g,加足量的稀鹽酸完全溶解,生成CaCl2的質(zhì)量為
A. 11.10 g B. 15.00 g C. 16.65 g D. 19.82g
C 【解析】混合物中鈣元素質(zhì)量是10g×60%=6g。Ca→CaCl2,=,x=16.65g。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型:單選題
下圖是甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. 甲的溶解度大于乙
B. t1℃時,甲乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
C. t2℃時,將10g甲加入50g水中,得到60g飽和溶液
D. 將t3℃時甲乙飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)量甲一定大于乙
C 【解析】A、溶解度的大小與溫度有關(guān),故錯誤; B、由溶解度曲線可知,t1℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,故甲乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,而溶質(zhì)的質(zhì)量不一定相等,與溶液的質(zhì)量有關(guān),錯誤; C、由溶解度曲線可知,t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為30g,故50g的水最多能溶解15g的甲物質(zhì),故得到的不是飽和溶液,錯誤; D、將t3℃時將等質(zhì)量的甲乙飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學期模擬考試(三)化學試卷 題型:實驗題
某化學課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開展探究活動。請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格)。
【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。
【學生板演】該反應(yīng)的化學方程式 。
【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢?
【假設(shè)猜想】針對疑問,太家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙組同學對以上猜想提出質(zhì)疑,認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是 。
【實驗探究】(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有 。
(2)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究。
【得出結(jié)論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的。
【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時指出【實驗探究】(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:
(1)實驗操作中的錯誤是 。
(2)實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是 。
【學生板演】2NaOH+ H2SO4 ═Na2SO4+2H2O 【假設(shè)猜想】不合理的猜想是:猜想四 【實驗探究】(1) NaOH (2) 產(chǎn)生大量氣泡 【評價反思】(1)將pH試紙直接伸入待測溶液中。(2)BaCl2溶液也能與Na2SO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,不能確定是否有H2SO4 【解析】 試題分析:將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學期模擬考試(三)化學試卷 題型:單選題
圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā)),根據(jù)圖象和有關(guān)信息判斷,下列說法中錯誤的是( )
A. t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲>乙
B. 將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液都從t2℃將至t1℃時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C. 向燒杯的水中加NaOH固體后,只有乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小
D. 向燒杯的水中加NH4NO3固體后,只有盛放甲溶液的試管中有晶體析出
B 【解析】試題分析:A、t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%,則此時兩物質(zhì)的飽和溶液溶解度大的其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大; B、甲的溶解度隨溫度的降低而減小,乙的溶解度隨溫度的降低而增大,并結(jié)合飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%分析解答; C、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱使溶液溫度升高,結(jié)合二者溶解度隨溫度變化分析解答; D、NH4N...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學期模擬考試(三)化學試卷 題型:單選題
以人為本、關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述中不正確的是
A.食用蔬菜可補充維生素 B.用聚乙烯薄膜包裝食品
C.用霉變的飼料喂養(yǎng)家畜 D.禁用化工原料給饅頭染色
C 【解析】 試題分析:A、水果蔬菜中含有大量的維生素;故正確; B、聚乙烯薄膜無毒,對人體無害,可以用來包裝食品;故正確; C、霉變的飼料中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,人吃了這樣的豬肉能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等癥狀;故錯誤; D、化工燃料中含有大量的重金屬,能給人體的肝臟等器官帶來很大的傷害;故正確;由于題目要求選出不正確的,故答案為:C查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題
為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用 下表中的不同試劑進行實驗。以下選項正確的是
選項 | 所用試劑 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
A | 無色酚酞溶液 | 溶液不變色,則恰好完全反應(yīng) |
B | 氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過量 |
C | 銅片 | 無氣泡產(chǎn)生,則恰好完全反應(yīng) |
D | 硫酸銅溶液 | 出現(xiàn)藍色沉淀,則氫氧化鈉過量 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸鈉呈中性,不能使酚酞試液變色;但若硫酸過量,溶液呈現(xiàn)酸性,也不能使酚酞試液變色,錯誤;B、當硫酸不過量時,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成的硫酸鈉也會和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,錯誤;C、銅片既不能與硫酸反應(yīng),也不能與氫氧化鈉反應(yīng),銅不能檢驗硫酸、氫氧化鈉的存在,銅片不能檢驗氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),錯誤;D、只有氫氧化鈉過...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:上海市金山區(qū)2018屆九年級中考二模化學試卷 題型:單選題
空氣中能使食物變質(zhì)的主要氣體是( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
B 【解析】氮氣和稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定,可以填充在食品包裝袋內(nèi)做保護氣,防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)。氧氣能和食物中的物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化,使食物變質(zhì)。選B查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省臨沂市沂南縣2018屆九年級期中教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
小濱同學對無色溶液所含溶質(zhì)的記錄,合理的是
A. HCl、NaOH、Na2SO4
B. NaOH、Na2CO3、NaCl
C. AgNO3、H2SO4、NaCl
D. KNO3、ZnCl2、FeCl2
B 【解析】A. HCl、NaOH 之間能反應(yīng)生成氯化鈉和水而不共存,錯誤;B. NaOH、Na2CO3、NaCl相互間不能結(jié)合生成氣體、沉淀、水,所以能共存,正確;C. AgNO3和NaCl反應(yīng)生成氯化銀沉淀,不共存,錯誤;D. 溶液中有FeCl2時為淺綠色,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
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