有一包久置生石灰干燥劑,其成分可能為CaO、Ca(OH)2、CaCO3中的一種或幾種,測得其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,取該混合物10g,加足量的稀鹽酸完全溶解,生成CaCl2的質(zhì)量為
A. 11.10 g B. 15.00 g C. 16.65 g D. 19.82g
C 【解析】混合物中鈣元素質(zhì)量是10g×60%=6g。Ca→CaCl2,=,x=16.65g。故選C。科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省連云港市2018屆九年級下學(xué)期全真模擬二化學(xué)試卷 題型:單選題
維生素B9也叫葉酸,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是
A. 葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成
B. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6
C. 葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D. 葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g
C 【解析】A、葉酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,故A錯誤;B、、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為(12×19):(1×19):(14×7):(16×6)≠19:19:7:6,故B錯誤;C葉酸(Cl9Hl9N7O6)中氮、氧元素質(zhì)量比為(14×7):(16×6)=98:96,可見其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),故C正確;D、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某興趣小組設(shè)計了以下四個實驗,其中能達(dá)到實驗且的的是
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 生活中進(jìn)行硬水軟化 | 加入適量的肥皂水 |
B | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將混合氣體點燃 |
C | 除去粗鹽中難溶性雜質(zhì) | 加適量水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶 |
D | 比較鎂、鐵、銀的金屬活動性 | 將大小相同三種金屬片分別放入相同的稀鹽酸中 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、加入適量的肥皂水不能除去水中的鈣、鎂離子,不能將硬水軟化,錯誤;B、二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳不會燃燒,錯誤;C、除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),難溶性的雜質(zhì)分離需要過濾,正確的方法是:溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽),錯誤; D、金屬的活動性越強,與酸反應(yīng)的速率越快,能與酸反應(yīng)生成...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級一模考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列生活事例中,主要過程為化學(xué)變化的是:
A. 功夫深,鐵杵成針 B. 佳節(jié)到,焰火繽紛 C. 春天來,冰雪消融 D. 美酒開,滿屋飄香
B 【解析】試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。A、功夫深,鐵杵成針,是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,B、佳節(jié)到,焰火繽紛是物質(zhì)的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,正確,C、春天來,冰雪消融是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成了新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤,D、美酒開,滿屋飄香火是酒精的揮發(fā),沒有生成...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:多選題
以鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3,同時含有少量的 Fe2O3、FeO等)為原料制 TiO2,再由 TiO2制金屬 Ti 的工藝流程如下:
【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。
下列說法錯誤的是
A. 生成硫酸鐵的反應(yīng)屬于是置換反應(yīng)
B. 操作2的名稱是過濾,水解屬于化學(xué)變化
C. 用金屬鎂和 TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti,氬氣的作用是催化作用
D. TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71:12的比例參加反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiO2+2Cl2+2C 高溫TiCl4+2CO
AC 【解析】A、氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水屬復(fù)分解反應(yīng),錯誤;B、通過操作2分別得到了固體和溶液,故是過濾操作;由反應(yīng)的流程圖可知水解生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化,正確;C、鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng),用金屬鎂和 TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti,氬氣的作用是隔絕空氣,起保護(hù)作用,錯誤;D、TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71:12的比例參加反應(yīng),即...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不能形成溶液的是
A. 蔗糖 B. 面粉 C. 食鹽 D. 酒精
B 【解析】溶液是指一種物質(zhì)或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一的穩(wěn)定的混合物。A、蔗糖能形成溶液;B、面粉形成乳濁液,不均一,不穩(wěn)定;C、食鹽能形成溶液;D、酒精能形成溶液。 點睛∶溶液的基本特征是均一性,穩(wěn)定性。濁液不均一,不穩(wěn)定。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
以下物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A. 蒸餾水 B. 氯化鈣 C. 金剛石 D. 氧氣
B 【解析】A、蒸餾水是由水分子構(gòu)成;B、氯化鈣是由鈣離子和氯離子構(gòu)成;C、金剛石是由碳原子構(gòu)成;D、氧氣是由氧分子構(gòu)成。故選B。 點睛∶分子,原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2018屆九年級畢業(yè)班第三次診斷性檢測 題型:單選題
下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是
A. 能量觀:所有燃燒都是放熱反應(yīng)、
B. 守恒觀:所有的化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律
C. 分類觀:凡是含碳元素的化合物都是有機物
D. 結(jié)構(gòu)觀:元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的
C 【解析】A、能量觀:所有燃燒都是放熱反應(yīng),燃燒是一種發(fā)光放熱的激烈的氧化反應(yīng),故A正確;B、守恒觀:所有的化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律,故B正確;C、分類觀:含碳元素的化合物不一定都是有機物,例如一氧化碳,二氧化碳,碳酸鹽均屬于無機物,故C錯誤;D、結(jié)構(gòu)觀:元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的,原子最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),故D正確。 點睛∶任何一個化學(xué)變化都必然遵守質(zhì)量...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示,其中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】試題分析:裝入高錳酸鉀的粉末時先將試管橫放,再將藥匙輕輕送到管底部后倒入;B中試管口應(yīng)該向下傾斜;D驗滿的時候要將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能深入瓶中。故選C.查看答案和解析>>
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