下列碳的用途是利用碳單質在常溫下的穩(wěn)定性的是(  )
A、用作電極
B、用作吸附劑
C、用于簽名、作畫
D、用作燃料
考點:碳的化學性質
專題:碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析:物質的性質決定物質的用途,據(jù)此結合碳的物理性質與化學性質(可燃性、還原性、穩(wěn)定性)進行分析解答即可.
解答:解:A、用作電極,是利用了石墨具有優(yōu)良的導電性,故選項錯誤.
B、用作吸附劑,是利用了活性炭、木炭等具有吸附性,故選項錯誤.
C、用于簽名、作畫,是利用了墨的主要成分碳在常溫下化學性質穩(wěn)定,故選項正確.
D、用作燃料,是利用了碳具有可燃性,故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握碳的性質和用途是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,我們做鐵和硫在氧氣中燃燒實驗時都預先在集氣瓶中加些水,但作用與目的是不一樣的.請分別寫出水的作用:
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用實驗證明Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,可選用(  )
A、Fe、CuS04、MgCl2
B、Fe、Cu、MgCl2
C、Cu、FeCl2、MgCl2
D、MgCl2、CuCl2、FeCl2

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科目:初中化學 來源: 題型:

有下列四種規(guī)格的量筒,欲量取24mL的液體,最好選用( 。
A、5mLB、100mL
C、25mLD、50mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質的用途不是利用其化學性質的是( 。
A、氧氣用于醫(yī)療急救
B、澄清的石灰水可用于檢驗二氧化碳氣體
C、銅絲用于制作電線
D、食品包裝時充氮氣以防腐

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科目:初中化學 來源: 題型:

在某一次化學實驗考核中,小光同學的以下操作或應急操作錯誤的是( 。
A、
酒精燈著火用濕抹布蓋滅
B、
量筒讀數(shù)
C、
點燃酒精燈
D、
向試管內加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對空氣的描述不正確的是(  )
A、按質量分數(shù)計算,空氣中含氧氣21%,含氮氣78%
B、空氣的成分是比較固定的,以氮氣和氧氣為主
C、工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程是物理變化
D、空氣不是單一的物質,而是由多種氣體組成的混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

某種氮的氧化物NOⅩ-1的相對分子質量與CO2相同,NOⅩ-1的化學式是( 。
A、N2O
B、NO2
C、NO
D、N2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

閱讀材料,回答問題:
材料1 氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯氣是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色氣體.
材料2 氯原子的結構示意圖如圖,在化學反應中易得到1個電子,達到8電子的穩(wěn)定結構,氯氣化學性質很活潑,具有較強的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應.
材料3 燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應,都可以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl).
材料4我國四川5.12地震災區(qū)災后急需大量消毒劑對災區(qū)飲用水、環(huán)境進行消毒,防止災后疫情發(fā)生.氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,世界衛(wèi)生組織(WHO)已將二氧化氯列為第四代A1級安全高效消毒劑.
(1)氯的元素符號為
 
,其原子核外電子數(shù)為
 

(2)請總結氯氣的有關性質:①物理性質
 
;②化學性質
 

(3)氯氣是一種有毒氣體,根據(jù)所學化學知識你認為聞氯氣的方法是:
 

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