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6.歸納與比較,是學習化學的重要方法之一,對比CO和CO2,它們的組成元素相同(填“相同”或“不同”,下同),但它們的化學性質不同:工業(yè)上CO可用來煉鐵,請寫出反應的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+3CO2,廢氣不能隨意排放,處理方法是回收利用或點燃.

分析 根據一氧化碳和二氧化碳的組成、化學性質進行分析;
根據一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進行分析;

解答 解:對比CO和CO2,可知它們都由碳元素、氧元素兩種元素組成,但它們的化學性質不同,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+3CO2,一氧化碳有毒,所以廢氣不能隨意排放,處理方法是:回收利用或點燃;
故答案為:
相同,不同,3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+3CO2,回收利用或點燃.

點評 本題主要考查了一氧化碳的性質、煉鐵的化學方程式,難度不大,需要加強記憶即可解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.證明混合氣體中含有CO2、H2、CO、H2O,通過試劑順序正確的是( 。
①澄清石灰水②無水硫酸銅 ③氫氧化鈉固體④灼熱的氧化銅.
A.②①③④②①B.②③①④②①C.①②③④②①D.②①③④①②

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

17.初三某化學小組的同學們學習“中和反應”后,在實驗室里他們將一定量的氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合,如圖1所示,其反應的化學方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;同學們發(fā)現(xiàn)該反應沒有明顯的現(xiàn)象,進行了如下實驗探究.

【提出問題1】如何驗證該反應已經發(fā)生?
【進行實驗】同學們分別取圖1B圖中溶液進行以下兩個實驗,結果如圖所示:
【反應評價】你認為上述實驗能驗證反應已經發(fā)生的是實驗二,請選擇上述任一實驗從微觀角度分析其正確或錯誤的理由實驗一中${SO}_{4}^{2-}$不參加反應(或實驗二中可證明OH-全部反應).
【提出問題2】圖1B圖溶液中溶質的成分有哪些?
【進行實驗】
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
取B圖中的少量溶液于試管中加入紫色石蕊溶液觀察到紫色石蕊變紅B圖中溶液的溶質是Na2SO4和H2SO4
經思考,同學們認為用另一種不同類別的試劑鐵粉或Na2CO3,也能達到相同的目的.
【拓展延伸】將C圖試管中的物質靜置,上層清液中一定含有的溶質是NaCl、HCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列變化能證明水分子可以再分的是( 。
A.水結冰B.水蒸發(fā)C.冰融化D.水通電

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.(1)根據表1中相關信息,回答下列問題:

①X處對應原子的最外層電子數(shù)為3,Y處對應原子的核外電子層數(shù)為4;
②鎵原子(Ca)的核外電子數(shù)為31,其在化學反應中易失(填“得”或“失”)電子形成鎵離子,該離子符號為Ga3+
(2)物質甲和乙完全反應生成物質丙和丁,各物質的微觀示意圖如表2所示,下列說法正確的有A
物質
分子示意圖
A.甲物質屬于有機物
B.該反應屬于置換反應
C.反應前后元素的種類增加
D.該反應的化學方程式為:C2H2+3O2═2CO2+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.從保護環(huán)境的角度考慮,下列燃料中最理想的是( 。
A.氫氣B.天然氣C.可燃冰D.石油

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列有關溶液的說法正確的是( 。
A.凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.只有固體才可以作為溶質
C.硝酸銨、氫氧化鈉溶于水,均會放出熱量
D.將少量碘放入汽油中,攪拌,可以得到碘的汽油溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.打開盛有濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)白霧
C.銅片投入到稀硫酸中,產生大量的氣泡
D.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,碟底出現(xiàn)黑色物質

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.“創(chuàng)新”是一個民族的靈魂,是人類發(fā)展的不竭動力.
(1)“中國高鐵”成了中國創(chuàng)新的一面旗幟,讓世人矚目,高速鐵路離不開無縫鋼軌,鋼鐵屬于合金(填“單質”“合金”“復合材料”中的一項)
(2)“改進實驗”也是化學實驗中的創(chuàng)新,如圖是小明同學在完成鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,請指出實驗中的不足之處;沒有在集氣瓶的底部加少量的水后鋪一層細砂,寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
(3)我國計劃在2020年建成自己的空間站,宇航員呼出的熱氣,分泌的汗水,潮濕抹布在干燥時產生的水汽,全部都會在空間站上安裝的在升冷凝水系統(tǒng)中,轉變成引用水,實現(xiàn)名副其實的水循環(huán),水是生命之源,有關水的說法不正確的是②(填選項序號)
①水是最常用的溶劑
②蒸餾水不含雜質,長期飲用有益健康
③水通電分解實驗可證明化學反應中分子可分
④水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化.

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