19．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（　　）
A．均一，穩(wěn)定的液體一定是溶液B．溶液都是無(wú)色透明的液體
C．溶液中的溶劑是水D．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的

分析 A、考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．B、溶液可以有顏色；C、溶液中溶劑不一定是水；D、根據(jù)溶液的組成．

解答 解：A、溶液是均一穩(wěn)定的混合物，均一穩(wěn)定的液體不一定是混合物，故A錯(cuò)．
B、溶液可以有顏色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故B錯(cuò)；
C、溶液中溶劑不一定是水，例如碘酒中溶劑是酒精，故C錯(cuò)；
D、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．從安全、節(jié)能、環(huán)保和簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是（　　）
A．雙氧水$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
B．氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
C．水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣
D．氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧 氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
A、集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú)�，說(shuō)明該氣體不支持（“支持”或“不支持”）燃燒．
B、實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是紅磷量不足、裝置氣密性不好．
C、寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
D、若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？為什么？不能，原因是炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，會(huì)導(dǎo)致水無(wú)法進(jìn)入集氣瓶，從而導(dǎo)致無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量．
E、某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是不需打開(kāi)瓶塞點(diǎn)燃紅磷造成裝置漏氣，實(shí)驗(yàn)誤差�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．用符號(hào)填空
（1）碳元素C；（2）氫元素H；（3）鈉離子Na+；（4）水H2O；（5）二氧化碳CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．計(jì)算物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比：
（1）CO（NH2）2中各元素的質(zhì)量比碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為3：1：7：4
（2）NH4HCO3中各元素的質(zhì)量比氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比為14：5：12：48
（3）SO3中各元素的質(zhì)量比硫、氧元素質(zhì)量比2：3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的正確選項(xiàng)，填在對(duì)應(yīng)的橫線上．
A．防止藥品污染   B．防止火災(zāi)發(fā)生   C．防止試管破裂   D．防止液體濺出
（1）加熱試管時(shí)要先均勻加熱后再集中加熱C；
（2）滴管使用后應(yīng)及時(shí)清洗并放在試管架上A；
（3）禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精B；
（4）向試管中傾倒液體時(shí)，瓶口要緊挨試管口D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．實(shí)驗(yàn)室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)；②錐形瓶．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A，其文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)；用雙氧水制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是B，其文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇如圖中的E裝置（填字母，）氧氣收集好后要正（填“正”或“倒”）放在桌面上，若選用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．一氧化碳和二氧化碳50g，含一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，求混合物中碳的含量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶．
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性．
（3）實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)），其反應(yīng)表達(dá)式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是B（填字母序號(hào)），其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，要收集比較純凈的氧氣應(yīng)選用E（填字母序號(hào)），收集好氣體后集氣瓶要正（填“正”或“倒”）放在桌面上，原因是氧氣的密度比空氣的大．若選用E裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．
（5）用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿(mǎn)．

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