A. | 構(gòu)成分子的原子能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) | |
B. | 原子得失電子變成離子后,元素的種類發(fā)生變化 | |
C. | 兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比 | |
D. | 分子是由原子構(gòu)成,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成 |
分析 由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子;
元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱;
以C-12原子的質(zhì)量的$\frac{1}{12}$為標(biāo)準(zhǔn),原子的質(zhì)量和該標(biāo)準(zhǔn)相比較,所得即為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量;
分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和核外電子構(gòu)成.
解答 解:A、構(gòu)成分子的原子不能保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、原子得失電子變成離子后,核電荷數(shù)不變,因此元素的種類不發(fā)生變化,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、兩種原子的質(zhì)量之比等于它們的相對(duì)原子質(zhì)量之比,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、分子由原子構(gòu)成,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶正電荷,中子不帶電,核外電子帶負(fù)電荷,由于原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等,電性相反,因此整個(gè)原子不顯電性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)氧氣常貯存在藍(lán)色的鋼瓶中 | B. | 火箭中充入液氧,是用液氧作燃料 | ||
C. | 工業(yè)煉鋼中要用到氧氣 | D. | 農(nóng)家肥的腐熟需要氧氣的參與 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)焰部分 | B. | 外焰部分 | C. | 焰心部分 | D. | 任何部分均可 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吹滅酒精燈 | B. | 檢查裝置氣密性 | ||
C. | 向試管中添加塊狀固體 | D. | 加熱液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 | |
B. | 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上 | |
C. | 導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)就立即收集 | |
D. | 用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí),先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
□P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 |
□Se 硒 78.96 | 35 Br 溴 79.90 |
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