Question

實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)的探究，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖1中標(biāo)有字母的儀器名稱：a

 

  b

 

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

（序號(hào)），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

，其中二氧化錳起

 

作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是

 

．請(qǐng)寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

 

．
（4）如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是

 

、

 

且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于

 

．
（5）圖2是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集、檢驗(yàn)的多功能裝置．用該裝置收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)從

 

（填“a”或“b”）端通入該氣體．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器解答；
（2）根據(jù)氯酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱選擇給固體加熱裝置，反應(yīng)物是固體與液體，寫出反應(yīng)的方程式；二氧化錳在該反應(yīng)中加快了氯酸鉀的分解，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，因此起 催化劑 的作用；
（3）實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO₂，反應(yīng)條件是常溫，選用固液常溫型裝置，根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置；
（4）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)解答；
（5）根據(jù)二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)長管進(jìn)入氣體解答．

解答：解：
（1）根據(jù)儀器用途寫出名稱，故①、②的名稱分別為：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）氯酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，因此發(fā)生裝置是 B，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；二氧化錳在該反應(yīng)中加快了氯酸鉀的分解，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，因此起 催化劑 的作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO₂，發(fā)生裝置應(yīng)選擇固液常溫型裝置，二氧化碳能溶于水，密度經(jīng)空氣大，只能用向上排空氣法收集，故制取裝置選用 A和C，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（4）向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、不能支持燃燒，且密度比空氣的大，因此，二氧化碳可用于滅火；
（5）二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)從a端進(jìn)入，將空氣從b端排出．
答案：
（1）鐵架臺(tái)  酒精燈
 （2）B   2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑  催化   
（3）A和C  CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O （4）不能燃燒、不能支持燃燒 滅火
（5）a

點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)是初中階段的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，關(guān)于實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問題也是考查的重點(diǎn)，同學(xué)們一定要掌握．