【題目】現(xiàn)提供下列裝置,請回答下列實驗問題:
(1)圖A裝置中,①儀器的名稱是_____。
(2)實驗室用鋅和和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選取的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)實驗室制取氧氣,若用E裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填“左”或'右”)端管口進(jìn)入。
【答案】鐵架臺 BD Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 右
【解析】
(1)圖A裝置中,①儀器是鐵架臺。
故填:鐵架臺。
(2)實驗室用鋅和和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣不需要加熱,應(yīng)選取的發(fā)生裝置是B;
氫氣的密度比空氣的密度小,可用向下排空氣法收集;氫氣不溶于水,可用排水法收集,故選D裝置收集;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。
故填:BD;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。
(3)實驗室制取氧氣,若用E裝置收集氧氣,當(dāng)E裝置中剩余的水較少時,水易從左端排出,故氣體應(yīng)從右端管口進(jìn)入。
故填:右。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯化鉀(KCl)、重鉻酸鉀(K2Cr2O7)和氯化鈉(NaCl)的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A. KCl、K2Cr2O7和NaCl均屬易溶物質(zhì)
B. 由a點可知,70℃時KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
C. 將K2Cr2O7和NaCl的混合熱飽和溶液降溫,析出的晶體主要是K2Cr2O7
D. 將20℃時K2Cr2O7和NaC1的混合飽和溶液升溫到90℃,再加入適量K2Cr2O7和NaCl的混合固體,趁熱過濾得到的固體主要是NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好地認(rèn)識物質(zhì)的組成和變化的本質(zhì)
(1)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(圖1)
元素名稱 | 氫 | 氯 | 氧 | 氟 | 鈉 | 硫 |
元素符號 | H | He | O | F | Na | S |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
①表中氧原子的核電荷數(shù)x=_____。
②元素在周期表中的周期序數(shù)等于該元素原子具有的電子層數(shù)。上表所列的6種元素中,位于第一周期的元素有_____種。
③氟原子得到一個電子所形成離子的符號為_____。
④由上表中硫和鈉組成的物質(zhì)的化學(xué)式為_____。
(2)如圖2為金屬鈉與水反應(yīng)的微觀示意圖
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。
②寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種可用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度高低的新型“納米紙”。鈦在元素周期表中的有關(guān)信息如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A. 鈦原子的核電荷數(shù)為22
B. 鈦元素符號是Ti
C. 鈦原子的最外層電子數(shù)為22
D. 相對原子質(zhì)量為47.87
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氯氣(Cl2)是一種重要的化工原料。某化學(xué)興趣小組對氯氣的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。
(查閱資料)
①氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水;
②石蕊紙花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花。
(實驗探究1)氯氣與水反應(yīng)
實驗1:收集一塑料瓶(250mL)氯氣,然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩,塑料瓶變癟。
實驗2:利用如圖裝置將干燥的氯氣依次通過干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花。實驗過程中,同學(xué)們看到裝置D中“石蕊紙花”_____,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色。
(得出結(jié)論)由實驗2可得出氯氣能與水反應(yīng)若其與水反應(yīng)生成HCl(鹽酸)和HClO(次氯酸),則氯氣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(實驗反思)
(1)小明認(rèn)為實驗1就可以說明氯氣能與水反應(yīng),你同意嗎?_____(選填“同意”或“不同意”)
(2)若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是_____,裝置C的作用是_____。
(實驗探究2)氯氣的助燃性
把燃著的氫氣放入盛滿氯氣的集氣瓶中,氫氣能繼續(xù)燃燒,并生成一種有刺激性氣味的無色氣體,由此你對物質(zhì)燃燒條件有什么新的認(rèn)識?_____。
(注意:若答對以下小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分)
(拓展探究)E中使變紅后的石蕊紙花褪色的物質(zhì)是什么?是鹽酸,還是次氯酸?請設(shè)計實驗方案驗證:
實驗步驟:_____。
實驗現(xiàn)象:_____。
實驗結(jié)論:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀通酸分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖乙所示,下列說法正確的是( )
A. 燒杯①中的上層溶液是飽和溶液
B. 燒杯②中溶液的溶質(zhì)是氯化鉀
C. 將溫度升高到t2℃,燒杯②中的固體全部溶解
D. 燒杯①中溶液質(zhì)量比燒杯②中溶液質(zhì)量小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某固體物質(zhì)甲與溶液乙反應(yīng),可以產(chǎn)生氣體丙,若丙可能含有 CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了探究氣體丙的成分,某興趣小組進(jìn)行了實驗探究,如下是部分的探究步驟。
(設(shè)計實驗)為了控制固體甲和溶液乙反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率,從圖一中選擇合適的裝置_____(填序號),然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進(jìn)行實驗。
(實驗預(yù)測)若氣體中含有氧氣則 F 中的實驗現(xiàn)象為_____;若氣體中含有氫氣,則 G 中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為_____。
(進(jìn)行實驗)實驗中觀察到 D 處無明顯現(xiàn)象,F 中___,G中沒有明顯現(xiàn)象,H 處__,證明該氣體是一氧化碳?xì)怏w。
(反思交流)實驗結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)們對以上探究進(jìn)行了反思,認(rèn)為該實驗的設(shè)計中存在的不安全因素有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、Na2CO3、CuO、BaSO4四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白:
(1)常溫下,氣體B的水溶液顯_____(填“酸性”“中性”“堿性”之一)。
(2)白色沉淀D是_____(寫化學(xué)式)。
(3)寫出過程①中生成氣體B的化學(xué)方程式_____。
(4)寫出過程②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(5)固體混合物A中一定存在的物質(zhì)共_____種。
(6)寫出溶液E中一定存在的金屬離子_____(寫離子符號)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)甲與乙的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是
A. 常溫下,乙易溶于水
B. t2℃甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的飽和溶液大
C. 從t2℃降至t1℃,甲溶液中有晶體析出
D. 甲的溶解度受溫度的影響程度比乙的大
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