分析 本題考查化學(xué)式的意義,解題的關(guān)鍵是對化學(xué)式的意義敘述要得當(dāng),什么時候該用組成,什么時候該用構(gòu)成,要有清晰的認(rèn)識:組成是描述宏觀概念的,而構(gòu)成是來描述微觀概念的.
解答 解:化學(xué)式共有四層含義:a、表示一種物質(zhì);b、表示組成這種物質(zhì)的元素;c、表示這種物質(zhì)的一個分子;d、表示這種分子是由哪些原子構(gòu)成的.
由偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2可知,宏觀上可表示偏二甲肼這種物質(zhì),偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的;微觀上可表示1個偏二甲肼分子,1個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構(gòu)成的等(合理即可).
故答案為:表示偏二甲肼這種物質(zhì);偏二甲肼由碳、氫、氮三種元素組成的(或一個偏二甲肼分子或一個偏二甲肼分子由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構(gòu)成的).
點評 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子的質(zhì)量發(fā)生了變化 | B. | 分子之間的間隔發(fā)生了變化 | ||
C. | 分子的大小和體積發(fā)生了變化 | D. | 分子是處于靜止?fàn)顟B(tài)還是運動狀態(tài) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 芬太奴的每一個分子中含有46個原子 | |
B. | 芬太奴是國際禁用的殺傷性武器 | |
C. | 芬太奴是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的物質(zhì) | |
D. | 芬太奴中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為120:12:7:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稀鹽酸和稀硝酸 | B. | 稀鹽酸和食鹽水 | ||
C. | 鹽酸和氫氧化鈉溶液 | D. | 稀硫酸和稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用酒精燈加熱試管里的液體時,試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{3}$ | |
B. | 實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶,避免浪費 | |
C. | 洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,表明儀器已洗干凈 | |
D. | 握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
步驟③的現(xiàn)象 | 步驟⑥的結(jié)果 | 步驟⑦的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
帶火星的木條放在試管口復(fù)燃 | 稱量的紅磚粉的質(zhì)量仍為0.2g | 溶液中有氣泡放出 帶火星的木條復(fù)燃 | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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