【題目】取2.4g可燃物X,與8g氧氣充分反應,生成2.2g二氧化碳、5.4g水和一定質(zhì)量的一氧化碳.下列說法不正確的是( )
A.生成一氧化碳的質(zhì)量為2.8g
B.生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為1:6
C.X由碳、氫元素組成
D.再增加3.2g氧氣,則X恰好完全燃燒,不生成一氧化碳
【答案】D
【解析】解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒,一氧化碳的質(zhì)量為2.4g+8g﹣2.2g﹣5.4g=2.8g,故正確;
B、生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比為 =1:6,故正確;
C、2.2g二氧化碳中碳元素質(zhì)量=2.2g× ×100%=0.6g,5.4g水中氫元素質(zhì)量=5.4g× ×100%=0.6g,2.8g一氧化碳中碳元素質(zhì)量=2.8g× ×100%=1.2g,由于0.6g+0.6g+1.2g=2.4g,所以X由碳、氫元素組成,不含氧元素,故正確;
D、2.8g一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳所需要氧氣的質(zhì)量為2.8g× =1.6g,所以再增加1.6g氧氣,則X恰好完全燃燒,不生成一氧化碳,故錯誤.
故選:D.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用質(zhì)量守恒定律及其應用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學變化,不適用于物理變化;②不參加反應的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~E為初中化學常見的物質(zhì).他們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系,圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應,“→”表示物質(zhì)間有相應的轉(zhuǎn)化關系.其中,A、B都是黑色固體,通常狀況下,C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D溶于水會形成藍色溶液,常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥.請回答下列問題:
(1)物質(zhì)C的化學式是 .
(2)寫出下列反應的化學方程式: ① ,
② .
(3)物質(zhì)E所屬的類別可能是(寫一種物質(zhì)的類別) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關水分子的說法中錯誤的是( 。
A. 水分子由氫、氧兩種原子構成
B. 水變成蒸氣時,水分子變大
C. 水受熱時,水分子運動加快
D. 水電解時,水分子發(fā)生改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列抗擊新冠疫情的措施中,不涉及化學變化的是( 。
A.室內(nèi)燃燒艾條B.服用藥物抵抗病毒
C.用“84”消毒液消毒D.經(jīng)常開門開窗通風
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列有關說法正確的是
A.用霉變花生壓榨食用油
B.每天都應攝入一定量的蛋白質(zhì)
C.水不是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
D.食用加鐵醬油預防甲狀腺腫大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列事實對應的微觀解釋不正確的是( )
A.“墻內(nèi)開花墻外香”—分子在不斷運動
B.一滴水中大約有1.67×1021個水分子—分子的體積和質(zhì)量都很小
C.水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同—分子的構成不同
D.物質(zhì)熱脹冷縮—分子的大小隨溫度的變化而變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確觀察和描述實驗現(xiàn)象是學習化學的重要技能。下列對物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是( )
A.紅磷在氧氣中燃燒形成白色的煙霧B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
C.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
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