【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣

B.空氣是一種十分重要的天然資源

C.若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈

D.空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用

【答案】C

【解析】

試題分析:工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣;空氣是一種十分重要的天然資源;若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣不可能保持潔凈;空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A空氣是一種混合物 B分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化

C新鮮空氣是純凈物 D空氣的成分是相對(duì)穩(wěn)定的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)化合價(jià)順序,在N2、N2O、NO、 、NO2、KNO3的排列中的橫線內(nèi)應(yīng)填入的化學(xué)式是

AKNO2 BNH4NO3 CNH3 DN2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( )

A. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣

B. 空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5

C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大,說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好

D. 空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4分請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)中可能造成的不良后果的序號(hào)填入恰當(dāng)?shù)目崭裰小?/span>

A試管破損 B標(biāo)簽被腐蝕 C失火 D試劑被污染

1剛被加熱的試管立即用冷水清洗

2傾倒液體,標(biāo)簽沒(méi)朝著手心 ;

3未清洗的滴管吸取別的試劑 ;

4用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.通常情況下,氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,液態(tài)氧是淡藍(lán)色的

B.因?yàn)檠鯕庖兹苡谒,所以水中才?huì)有動(dòng)植物生存

C.氧氣供給呼吸,它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng),釋放能量,維持生命活動(dòng)

D.用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,主要利用其物理性質(zhì)的是

A、氧氣可供人呼吸 B、用酒精做燃料

C、用硬度很大的金剛石切割玻璃 D、用氮?dú)庾鳠襞萏畛錃?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】吸煙有害健康。吸煙時(shí)人會(huì)吸入多種有害氣體,其中有一種是氧化物,它所含的氧元素與另一種元素的質(zhì)量比為4∶3,這種氣體是(

A.CO2 B NO C SO2 D CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是

A、狀態(tài)和顏色發(fā)生變化 B、有光和熱產(chǎn)生

C、有氣體或沉淀 產(chǎn)生 D、有新物質(zhì)生成

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同步練習(xí)冊(cè)答案