【題目】下列說法中錯誤的是
A.空氣是一種混合物 B.分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化
C.新鮮空氣是純凈物 D.空氣的成分是相對穩(wěn)定的
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對空氣的描述錯誤的是
A、空氣是混合物,但組成空氣的氮氣是純凈物
B、空氣是人類生命的支柱,也是重要的自然資源
C、空氣的成分是相對穩(wěn)定的
D、無色、無味的氣體一定是空氣
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【題目】將19.45克碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物放置于燒杯(重50克)中,加入一定量的水,固體全部溶解,然后向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,實驗測得燒杯及杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.計算:
(1)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
(2)恰好完全反應時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).
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【題目】下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是
A.銅塊很難被壓縮,因為銅原子間沒有間隙
B.在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動
C.石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小
D.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小
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【題目】實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證.
(1)實驗室配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液,用到的玻璃儀器除試劑瓶、量筒、膠頭滴管外,還需要 ___________.量取讀數(shù)時,如圖視線角度正確的是___________(填序號)
(2)請根據(jù)如圖裝置或操作回答相關(guān)問題.
①選取圖2中的序號,表示粗鹽提純的正確操作順序為___________.操作B的名稱是___________,該操作中當___________時,應停止加熱.
②實驗室用高錳酸鉀固體制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是___________(填序號)
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【題目】向53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示.(不考慮CO2的溶解)
已知:
OB段反應的化學方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3
BD段(不含B點)反應的化學方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
請回答:
(1)53g質(zhì)量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為___________g.
(2)A點對應溶液中溶質(zhì)有_________(填化學式).
(3)B點橫坐標為________(計算結(jié)果保留1位小數(shù),下同)
(4)假設(shè)C點橫坐標為54.75,計算C點對應的二氧化碳質(zhì)量.(寫出計算過程)
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【題目】為了減輕大氣污染,在汽車尾氣排放加裝“催化凈化器”,可將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體,該混合氣體是
A.CO2、NH3 B.O2、CO2 C.N2、CO2 D.NO2、CO2
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【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是
A.工業(yè)上利用氧氣和氮氣的沸點不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣
B.空氣是一種十分重要的天然資源
C.若大量有害物質(zhì)進入空氣中,僅靠大自然的自凈能力,大氣還能保持潔凈
D.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
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