10．空氣污染指數(shù)簡稱 API．下列不計入空氣污染指數(shù) 的項目是（　�。�
A．二氧化碳B．一氧化碳C．二氧化氮D．可吸入顆粒物

分析 造成大氣污染的來源有有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等．

解答 解：造成大氣污染的來源有有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等，CO2不屬于大氣污染物，所以不計入空氣污染指數(shù)．
故選A

點評 了解造成大氣污染的污染物是解答此題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

20．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物100g制取氧氣，反應(yīng)前測得二氧化錳占混合物總質(zhì)量的22.6%，反應(yīng)一段時間后，又測得二氧化錳占反應(yīng)后固體混合物總原量的25%．
求：（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少？
（2）此時分解的氯酸鉀質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．酸堿反應(yīng)與我們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系．
（1）由于人的胃里有鹽酸，因此胃液分泌過多會引起胃病，服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛，其治療的原理為（用化學(xué)方程式表示）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O．
（2）做饅頭發(fā)酵面團時，會產(chǎn)生乳酸等有機酸，蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)，它們與有機酸作用產(chǎn)生了CO2氣體（填化學(xué)式），使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過多，可向面團或蒸鍋中滴加少許食醋（調(diào)味料），否則蒸出的饅頭會變澀，顏色發(fā)黃．
（3）未成熟的水果大多具有澀味，這是因為水果里含有鞣酸．脫澀的方法之一是先用少量的水將生石灰化成石灰乳，該變化的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，然后把它用清水稀釋，取上層清液，浸泡水果5～6天即可除去澀味．
（4）人被昆蟲叮咬后皮膚紅腫起泡，這是由于昆蟲在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致．把少許下表所列的生活用品AC（選填編號）涂在被咬的皮膚上，痛癢便會消失．
物質(zhì)ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
pH10397

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．化學(xué)變化的本質(zhì)特征是（　�。�
A．有發(fā)光放熱現(xiàn)象B．有顏色變化
C．有新物質(zhì)生成D．有氣體或沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖A、B、C、D分別是實驗室里氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作，其中正確的是（　�。�
A．
氧氣制備		B．
收集氧氣		C．
氧氣驗滿		D．
驗證氧氣性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．常溫下，碘與鎂化合時，速度很慢，若滴幾滴水，則劇烈反應(yīng)，生成碘化鎂，還形成一股美麗的紫色煙霧，此時反應(yīng)中水的作用是（　　）
A．反應(yīng)物B．生成物C．催化劑D．氧化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．在下列示意圖表示的粒子中，屬于原子的有（用序號填空，下同）②⑤⑥，屬于陰離子的有③，屬于陽離子的有①④，屬于同種元素的有④⑤，達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有①③④，具有相同的電子層結(jié)構(gòu)的是①③④．

通過以上各圖還可總結(jié)出，原子和離子的區(qū)別在于：
（1）原子整體上不顯電性，離子顯電性．
（2）原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，離子中質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)．
（3）離子的最外層電子數(shù)一般是8電子（只有一個電子層時為2電子）的相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，原子中除稀有氣體外，其余的一般不具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．縣農(nóng)業(yè)技術(shù)員在做土地調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，喜耕田的承包地土壤呈酸性，建議他用熟石灰改良．喜耕田在向地里拋撒熟石灰時，小明和小旭發(fā)現(xiàn)熟石灰有部分呈塊狀，認為熟石灰已變質(zhì)．于是他們?nèi)硪恍悠�，分別做實驗驗證．
（1）小明取少量樣品放入試管，滴加稀鹽酸，試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生．于是小明斷定熟石灰已變質(zhì)．
（2）小旭也取少量樣品放入燒杯，加入少量水，充分攪拌，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液，濾液變成紅色．于是小旭斷定熟石灰沒有變質(zhì)．
（3）小明的實驗所依據(jù)的反應(yīng)化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；而小旭的結(jié)論依據(jù)是樣品中仍然存在氫氧化鈣．
（4）根據(jù)小明和小旭的實驗及結(jié)論，你的結(jié)論是部分變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，用與代表A、B兩種元素的原子，下列說法錯誤的是（　　）
A．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生變化
B．反應(yīng)前后物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C．反應(yīng)生成物1個分子中含有4個原子
D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為：A2+3B2═2AB3

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