如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問題：
（1）將30g甲和30g乙分別放入100g 10℃的水中充分溶解，能夠得到飽和溶液的是
 
；
（2）在20℃時，保持溫度不變，使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液的方法之一是
 
；
（3）將由50g甲和25g乙組成的混合物溶解100g 50℃的水中，再使溫度降低到15℃時，析出的固體是
 
．
考點：固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：（1）根據(jù)10℃時甲乙的溶解度考慮；
（2）根據(jù)甲的溶解度隨溫度的升高而增大解答；
（3）根據(jù)固體物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法考慮；
解答：解：
（1）在10℃時甲的溶解度等于20g，小于30g，乙的溶解度大于30g，所以把30g甲和30g乙分別放入100g10℃的水中充分溶解，能夠得到飽和溶液的是甲；
（2）在20℃時，保持溫度不變，使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液，可采用增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法；
（3）將由50g甲和25g乙組成的混合物溶解100g 50℃的水中，甲乙都是不飽和溶液，再使溫度降低到15℃時，甲變?yōu)轱柡腿芤海也伙柡�，物質(zhì)的溶解度變化最大的是甲，所以析出晶體最多的是甲．
答案：
（1）甲
（2）加入足量的乙
（3）甲
點評：解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度曲線的意義，能夠根據(jù)溶解度分析溶液是否飽和，進行溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算，知道由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǎ?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途只與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A、用活性炭吸附有毒氣體
B、用金剛石切割大理石
C、用一氧化碳冶煉金屬
D、用二氧化碳氣體滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有三瓶失去標簽的濃鹽酸、濃硫酸和水，請你依據(jù)實驗室提供的實驗用品：小木棍、水、紫色石蕊試液、BaCl2 溶液、AgNO3溶液，還可以自己補充初中化學(xué)常用儀器，分別采用物理方法和化學(xué)方法將它們加以鑒別（要簡述實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論）．
物理方法：
 

化學(xué)方法：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題．

（1）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為
 
，應(yīng)選用的收集裝置為
 
（填裝置編號）．用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為
 
，寫出儀器a的名稱：
 
．
（2）在制取二氧化碳時，如果要求能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，以下符合該條件的發(fā)生裝置是
 
（填abcd），實驗不適宜用排水集氣法收集二氧化碳的理是
 
．
（3）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置．實驗時，打開分夜漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶內(nèi)，并對準玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，
 
．改進后的優(yōu)點是
 
（填序號）．
①氧氣無需提前制備和收集，操作更方便　�、谒芰掀看婕瘹馄�，防止集氣瓶炸裂，更安全
③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體，實驗更優(yōu)化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自然界中二氧化碳的循環(huán)，如圖五幅圖片是二氧化碳在大氣圈和水圈循環(huán)的示意圖，圖中的數(shù)據(jù)表示二氧化碳的相對量，沒有具體單位．請你仔細分析圖示，結(jié)合已有知識回答下列問題：
（1）將五幅圖中所有吸收二氧化碳的相對量總和與所有釋放二氧化碳的相對量總和比較，你的發(fā)現(xiàn)是
 
．
（2）圖（Ⅰ）所示土壤中釋放出二氧化碳的途徑中包括：①土壤中的碳酸鹽與酸作用； ②土壤中的碳酸鹽受熱分解．請你各舉一例，寫出化學(xué)方程式．
①
 
；②
 
．
（3）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，它們是一種重要的資源．
①化石燃料燃燒不僅釋放出二氧化碳，還會產(chǎn)生
 
（寫化學(xué)式）等有害氣體，污染環(huán)境．
②汽油是石油分餾所得的產(chǎn)物之一，其成分之一為C7H16，寫出該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式
 
；
③化石燃料加工主要有以下幾種方法，其中主要發(fā)生化學(xué)變化的是
 
（填字母編號）．
A．石油的裂解       B．石油的分餾         C．煤的焦化
D．煤的氣化         E．煤的液化
（4）圖（Ⅲ）中海水吸收比釋放二氧化碳的相對量大的原因是：
 
．
（5）圖（Ⅴ）中植物吸收和釋放二氧化碳相對量相差較大的主要原因是
 
；二氧化碳被綠色植物吸收生成葡萄糖反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸，以及下列儀器，回答有關(guān)問題：
（1）利用上述儀器和藥品做“制取二氧化碳的實驗”，反應(yīng)的原理是
 
（用化學(xué)方程式表示）；選擇儀器后，連接裝置并檢查
 
．如何檢驗一瓶CO2氣體已集滿
 
．
（2）若補充一種玻璃儀器
 
（填儀器名稱），利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，你選擇的儀器是
 
（填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開化學(xué)
（1）利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．
①碘酒是家庭常備藥，碘酒中的溶劑是
 
（寫名稱）．
②炎熱的夏季，自行車輪胎容易爆胎，從微觀角度分析，其原因是
 

③古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能保存很長時間而不變色的原因是
 

（2）科技節(jié)活動中，化學(xué)實驗小組做了如下實驗，請回答以下問題．

①圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?div id="2p4vxvb" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色，該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是
 
（填字母）．
A．氨分子是不斷運動的
B．氨分子有一定質(zhì)量
C．濃氨水具有揮發(fā)性
②圖B所示實驗，將注射器中濃石灰水注入瓶中，會看到雞蛋被“吞”入瓶中，該實驗中涉及的化學(xué)方程式為
 

③圖C所示實驗，當通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時，白磷在水下燃燒，該實驗說明燃燒需要的條件為：可燃物；達到燃燒所需要的最低溫度；
 
．
④圖D所示實驗觀察到紫色小花變?yōu)?div id="ka15yrz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“＞”、“＜”、“=”填空．
（1）t℃時，NaCl的溶解度為36g，則t℃時，10gNaCl飽和溶液中NaCl的質(zhì)量分數(shù)
 
36%．
（2）相同溫度下，分別將100gKCl飽和溶液和200gKCl飽和溶液蒸發(fā)掉10g水，析出的晶體質(zhì)量分別為mg和ng，則m
 
n．
（3）將5gSO3完全溶于95g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
5%．
（4）在t℃時，將2.8g生石灰加入到50ga%的飽和石灰水中，溫度再冷卻至t℃時，所得溶液質(zhì)量
 
50g，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
a%．若將所得溶液的溫度升高后，則溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
a%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）水的化學(xué)式
 
          
（2）3個鉀原子
 

（3）構(gòu)成氯化鈉的陰離子
 
  
（4）硝酸鈉中氮元素顯+5價
 

（5）2個醋酸分子
 
．

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