【題目】下列氣體中，只能用向上排空氣法收集的是

A. 氧氣 B. 氫氣 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳

【答案】C

【解析】A、氧氣密度大于空氣的密度，并不易溶于水．可用排水法和向上排空氣法兩種收集方法，錯(cuò)誤；B、氫氣密度小于空氣密度，并不易溶于水．可用排水法和向下排空氣法收集，錯(cuò)誤C、二氧化碳密度大于空氣的密度，易溶于水，只能用向上排空氣法收集，正確；D、一氧化碳密度略小于空氣的密度，并不易溶于水，可用排水法收集，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(　　)

A. 硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高

B. 硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體

C. 打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧

D. 將尿素[CO(NH2)2]與熟石灰混合研磨，聞到氨味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為烹飪出味道鮮美的魚(yú)，廚師通常將魚(yú)煎過(guò)后，再加少許食醋和酒，這是因?yàn)樗鼈兛梢苑磻?yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2)，下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法正確的是

A. 乙酸乙酯屬于氧化物

B. 乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和1個(gè)氧分子構(gòu)成

C. 乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2∶4∶1

D. 乙酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示治理汽車(chē)尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體
C.反應(yīng)物都屬于氧化物
D.反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族的瑰寶。下列成語(yǔ)中其原意一定包含化學(xué)變化的是(　　)

A. 積土成山 B. 刻舟求劍 C. 死灰復(fù)燃 D. 海市蜃樓

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)汽車(chē)輪胎中常以空氣中含量最多的氣體作為填充氣，這種氣體是

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X，Y，Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出X的化學(xué)式；
（2）寫(xiě)出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式： ．
（3）“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想．氣體X、Y都含有元素和元素，但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同．請(qǐng)舉出X、Y性質(zhì)不同的一個(gè)例子 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)化學(xué)變化的描述，最準(zhǔn)確的是(　　)

A．一定會(huì)發(fā)光、發(fā)熱 B．一定有氣體生成或改變顏色

C．一定會(huì)有新物質(zhì)生成 D．一定會(huì)有沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒(Se)的化合價(jià)為

A. +2 B. +3 C. +6 D. +4

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同步練習(xí)冊(cè)答案