“擁有天藍,地綠、水凈的美好家園,是每個中國人的夢想”下列做法違背該理念的是( 。

A. 多植樹造林 B. 開發(fā)綠色能源 C. 焚燒廢舊塑料 D. 減少煤的燃燒

C 【解析】 A、植樹造林可以保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡,改善人們的生活居住環(huán)境,錯誤;B、開發(fā)新能源能夠減少二氧化碳等溫室氣體的排放,減少二氧化硫等有害氣體的排放,有助于環(huán)境保護,錯誤;C、就地焚燒廢舊塑料會產(chǎn)生有毒氣體和煙塵,會造成環(huán)境污染,正確;D、減少煤的燃燒能夠減少有毒氣體和煙塵的排放,有助于環(huán)境保護,錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第三單元 物質(zhì)構成的奧秘 單元檢測 題型:單選題

臭氧(O3)主要分布在距離地面10-25km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護地球生物。臭氧屬于

A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 有機物 D. 稀有氣體

A 【解析】 臭氧中只有氧元素一種元素,臭氧(O3)屬于純凈物中的單質(zhì)。故選A。

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科目:初中化學 來源:湖北省恩施州2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列敘述正確的是( )

A. 利用肥皂水可以將硬水軟化

B. 電解水的實驗中,正極與負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為1:2

C. 冬天取暖時,煤爐上一盆水可以防止煤氣中毒

D. 由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑,因此常用作保護氣

D 【解析】 A、含有較多鈣鎂礦物質(zhì)的水叫作硬水,不含或含有較少鈣鎂礦物質(zhì)的水叫作軟水,可以用肥皂水進行鑒別,產(chǎn)生泡沫較多浮渣較少的是軟水,產(chǎn)生泡沫少浮渣多的是硬水,錯誤;電解水的實驗中,正極與負極產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比為1:8,正極與負極產(chǎn)生的氣體的體積比為1:2,錯誤;C、一氧化碳難溶于水,煤爐上一盆水不可以防止煤氣中毒,錯誤;D、 由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑,在常溫下,不易與其他的物質(zhì)...

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型:單選題

將一定質(zhì)量的氯酸鉀與二氧化錳混合加熱,變量y隨加熱時間的變化趨勢如圖,則變量y可表示的是

A. 生成的質(zhì)量 B. 固體中氧元素的質(zhì)量

C. 固體中的質(zhì)量分數(shù) D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

B 【解析】 試題由圖,表示為減少至一定程度就不再改變。A、氧氣生成的質(zhì)量是增加的,不能表示;B、氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣逸走,氧元素會減少,但二氧化錳中氧元素不變,因此減少至一定程度就不再改變,可以表示;C、二氧化錳質(zhì)量不變,但總質(zhì)量減少,所以其質(zhì)量分數(shù)會增大,不能表示;D、鉀元素質(zhì)量不變,總質(zhì)量減少,所以其質(zhì)量分數(shù)會增大,不能表示。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣 單元測試 題型:單選題

“清新指數(shù)”是空氣清潔度的標準.下列對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生不利影響的是( 。

A. 大力發(fā)展燃煤發(fā)電 B. 開展植樹造林

C. 提倡使用新能源 D. 工廠廢氣經(jīng)處理達標后排放

A 【解析】 A、煤發(fā)電會增加空氣的污染,大力發(fā)展燃煤發(fā)電產(chǎn)生大量的空氣污染物,對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生不利影響,故符合題意;B、開展植樹造林可以凈化空氣,減少空氣中可吸入顆粒物,對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生有利影響,故不符合題意;C、新能源無污染,提倡使用新能源,減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染,對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生有利影響,故不符合題意;D、工廠廢氣經(jīng)處理達標后排放,不會對環(huán)境造成污染;對...

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科目:初中化學 來源:湖北省荊州市2018年中考化學試卷 題型:填空題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)A、B兩種物質(zhì)在_____℃時溶解度相同。

(2)t2℃時,B物質(zhì)的溶解度是_____。

(3)t2℃時,等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是_____。

(4)t2℃時,將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是_____。

t140g A 20g≤a<40g 【解析】 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而C的溶解度隨溫度的升高而減少;(1)A、B兩種物質(zhì)在t1℃時溶解度相同,因為它們在該溫度下有交點;(2)t2℃時,B物質(zhì)的溶解度是40g;(3)t2℃時,等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是A,因為該溫度下A的溶解度最大;(4)t2℃時,將三種物質(zhì)各ag分別...

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科目:初中化學 來源:湖北省荊州市2018年中考化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( 。

A. 生成鹽和水的反應一定是中和反應

B. 有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C. 不同種元素組成的純凈物一定是化合物

D. 催化劑一定能加快化學反應速率

C 【解析】 A、酸和堿反應生成鹽和水的反應是中和反應,但是有鹽和水生成的反應不一定是中和反應,如氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,有鹽和水生成,但是該反應不是中和反應,錯誤;B、通常情況下物質(zhì)和氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的氧化反應是燃燒,但是有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,如燈泡發(fā)光發(fā)熱,錯誤;C、由不同種元素組成的純凈物是化合物,正確;D、催化劑可以改變化學反應的速率,并不一定...

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科目:初中化學 來源:人教版化學九年級上冊第一單元質(zhì)量評估 題型:單選題

如圖所示,打開“雪碧”瓶,把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,該實驗驗證了從飲料溢出的氣體中含有較多的( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳

C. 氮氣 D. 水蒸氣

B 【解析】 打開“雪碧”瓶,把從飲料中溢出的氣體通入澄清的石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,說明溢出的氣體中含有較多的二氧化碳氣體.故選B.

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學:第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習 題型:填空題

我們的化學教材中有大量彩圖,描述了有關物質(zhì)的變化和性質(zhì):①潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣;②水蒸氣可變成天空中的白云;③白云變成雨滴或雪花降落到地面;④鐵礦石冶煉出鋼鐵;⑤鋼鐵能生銹;⑥煤燃燒,放出大量的熱。

請你分析,其中屬于物理性質(zhì)的是_________________ (填序號,下同),屬于化學性質(zhì)的是_________________ ,屬于物理變化的是_________________ ,屬于化學變化的是_________________ 。

①②③⑤④⑥ 【解析】 物質(zhì)的變化是指一個過程,根據(jù)是否有新物質(zhì)的生成將物質(zhì)的變化分為物理變化和化學變化。物質(zhì)的性質(zhì)是指物質(zhì)在變化的過程中體現(xiàn)出來的特性,分為物理性質(zhì)和化學性質(zhì)。在描述性質(zhì)的語句中常加有“能”,“難”,“易”,“會”,“就”“是”等詞語。 潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣,是水的物理性質(zhì);②水蒸氣可變成天空中的白云也是水的物理性質(zhì),;③白云變成雨滴或雪花降落到地面是水的物...

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