【題目】下列屬于純凈物的是（ ）

A. 部分結(jié)冰的蒸餾水 B. 經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水

C. 從空氣中分離得到的稀有氣體 D. 高錳酸鉀加熱完全分解后的剩余物

【答案】A

【解析】

蒸餾水是經(jīng)過氣化、液化、冷凝之后的水，不含有其他雜質(zhì)，A選項(xiàng)正確；沉淀、過濾的礦泉水仍含有其他礦物質(zhì)元素，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；稀有氣體包含多種氣體（例如氦氣、氬氣），C選項(xiàng)錯(cuò)誤；高錳酸鉀分解產(chǎn)物有二氧化錳、錳酸鉀，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選擇A項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化，有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)．
（1）從微觀角度（如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題） ①微觀上看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個(gè)數(shù)（填“有”或“沒有”）增減．
②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為 ．
（2）從反應(yīng)類型角度（一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成，以二氧化碳為例） ①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是（填化學(xué)式）．
②碳酸分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)書寫正確的是（ ）

A. 氧化鎂 MgO2 B. 氧化鐵 Fe3O4 C. 水銀 Ag D. 二氧化硫 SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置，回答有關(guān)問題．
（1）寫出標(biāo)號(hào)對應(yīng)的儀器名稱：① ， ②；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選擇用的發(fā)生裝置是（填編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先 ， 再移開酒精燈．
（3）裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后，（填“正放”或“倒放”）在桌面上，其驗(yàn)滿的操作方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊�，F(xiàn)有A.金剛石 B.石蕊溶液 C.石墨 D.甲烷四種物質(zhì)，從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號(hào)）。

（1）可作氣體燃料的是________； （2）可用于刻劃玻璃的是________；

（3）可用于作電極的是________； （4）通入二氧化碳會(huì)變紅的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是（ ）

A. 空氣 B. 二氧化碳 C. 純凈水 D. 高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下類物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 金剛石用于切割玻璃 B. 干冰用于人工降雨

C. 氧氣用于醫(yī)療急救 D. 黃金壓成金箔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X2+的離子核外有28個(gè)電子，其相對原子質(zhì)量為65，X原子核內(nèi)中子數(shù)為

A. 35 B. 37 C. 65 D. 28

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ）

A. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少

B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中對生成物質(zhì)量不影響

C. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率

D. 在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊答案