【題目】水與人類關系非常密切。

(1)下列所說的“水”屬于純凈物的是______。

A.礦泉水B.蒸餾水C.自來水D.雨水

(2)下列關于水的兩種變化中,屬于物理變化的是________(填序號,下同);能證明水是由氫和氧元素組成的的是________;B中試管1中的氣體是________

A.水的沸騰

B.水的電解

(3)下列物質與水充分混合后,能形成溶液的是_____。

A.花生油 B.白糖 C.泥土 D.食鹽

【答案】B A B 氫氣 B,D

【解析】

(1)由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物;由一種物質組成的物質叫純凈物;A.礦泉水是由多種物質組成的,是混合物; B.蒸餾水是一種物質,是純凈物; C.自來水是由多種物質組成的,是混合物 D.雨水是由多種物質組成的,是混合物;(2)物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。A.水的沸騰,沒有新的物質生成,是物理變化。B.由質量守恒定律可知反應前后元素種類不變。水的電解生成氫氣和氧氣,證明水是由氫和氧元素組成的。電解水時,正極生成的是氧氣,負極生成氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍;B中試管1中的氣體是氫氣(3)溶液是均一穩(wěn)定的混合物,在溶液中物質以分子或離子等微觀粒子的的形式相互混合。A.花生油以油滴和水混合,形成的不是均一穩(wěn)定的混合物,不是溶液; B.白糖以蔗糖分子和水分子混合,形成的是均一穩(wěn)定的混合物,是溶液; C.泥土以固體顆粒和水混合,形成的不是均一穩(wěn)定的混合物,不是溶液; D.食鹽以鈉離子、氯離子和水分子混合,形成的是均一穩(wěn)定的混合物,是溶液。 故選BD。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗是科學探究的重要途徑.請回答下列問題:

(1)膠頭滴管用過后,應________,再去吸取其他藥品.

(2)如圖所示的化學實驗基本操作中,正確的是________

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【題目】科學家用通電的方法使水分解,從而證明了水的組成。

(1)把水注入水電解器裝置中,接通直流電,可以觀察到b管中的電極上________;隨著反應的進行,c管中液面逐漸________(填寫“升高”、“下降”或“不變”)。

(2)在實際實驗操作中,我們會在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸,其目的在于________

(3)檢驗b管中氣體產(chǎn)物的方法是________,檢驗a管中氣體產(chǎn)物的方法是________。

Ⅰ.慢慢打開活塞,用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分,觀察是否被點燃,并用一干冷燒杯罩在火焰上方,觀察現(xiàn)象

Ⅱ.用一支小試管收集生成的氣體后移至酒精燈火焰處點燃,聽是否有爆鳴聲,并觀察現(xiàn)象

Ⅲ.用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分,慢慢打開活塞,觀察是否復燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命的載體,水與人類生活和生產(chǎn)關系密切,請回答下列問題.

(1)①水能溶解很多物質,是配制溶液時最常用的________

②保持水的化學性質的最小粒子是________

(2)自然水經(jīng)過處理可直接飲用.其處理步驟可用如圖甲表示:

步驟①的作用是 ________.(填字母,下同),步驟③的作用是 ________

A.殺菌消毒 B.吸附雜質

(3)降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié).酸雨是由 ________、NO2氣體或這些氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水所形成.A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖乙所示,其中 ________地區(qū)的雨水是酸雨.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界.

(1)請要求填寫出含碳元素的物質的化學式.

能使人中毒的氧化物________;________的分子結構和足球相似,有可能廣泛運用于超導、催化、醫(yī)學等領域;2011年全國人大常委會通過的刑法修正案首次將醉駕列入犯罪行為.醉駕就是指人體攝入過多的________。

(2)木炭可用于冶煉金屬,請寫出木炭與氧化銅反應的方程式:________;該反應體現(xiàn)木炭的________性.

(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好,它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后可恢復原狀,下列關于碳海綿的說法正確的是___(填字母序號)。

A.具有吸附性 B.可重復使用 C.可處理海上石油泄漏.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】嚴謹?shù)膽B(tài)度、規(guī)范的操作,是化學實驗安全的重要保障.

(1)下列實驗要特別注意安全的是_____(填序號)

A、取用大理石 B、稱量粗鹽 C、稀釋濃硫酸 D、研碎膽礬

(2)根據(jù)如圖1,讀出液體的體積為_____mL,對圖2所示裝置組裝好后,必須要_____

(3)實驗室用圖2所示的裝置制取和收集某種氣體.由該裝置可推知該氣體的物理性質是_____,制取該氣體的反應一定是_____(填序號)

A、制取氧氣的反應 B、反應物都是固體 C、需要加熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列微粒符號中,對“2”含義的理解正確的是( 。

A. 2Cu中的“2”表示2個銅元素

B. 中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷

C. 中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子

D. 中化學式上方的“2”表示硫元素為

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【題目】請結合下列實驗裝置,回答問題。

(1)寫出儀器a和b的名稱:a_____,b______。

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,該反應的化學方程式為_________。

(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_______(填字母代號)。

(4)與集氣瓶配套使用的玻離片一般一面為光滑面,另一面為磨砂面,收集氣體時用玻璃片的___________蓋好集氣瓶(選填“光滑面”或“磨砂面”)。

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【題目】隨著經(jīng)濟的發(fā)展,能源和環(huán)境成為人們日益關注的問題.

(1)煤、石油、天然氣是生活中經(jīng)常使用的燃料,其中天然氣是較清潔的燃料.寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式________;

(2)燃煤發(fā)電時將煤塊粉碎成煤粉,這樣做的目的是什么?________

(3)化石能源的儲量是有限的而且是不可再生的.化石燃料的燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是引起“溫室效應”的氣體.下列措施中有利于降低大氣中二氧化碳含量的是________

A、植樹造林,增大植被面積

B、用壓縮天然氣代替汽油作機動車燃料

C、將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用.

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