【題目】“水是生命的載體”，水與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切，請回答下列問題．

（1）①水能溶解很多物質(zhì)，是配制溶液時最常用的________ ．

②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________ ．

（2）自然水經(jīng)過處理可直接飲用．其處理步驟可用如圖甲表示：

步驟①的作用是 ________．（填字母，下同），步驟③的作用是 ________．

A．殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì)

（3）降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié)．酸雨是由 ________、NO2氣體或這些氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖乙所示，其中 ________地區(qū)的雨水是酸雨．

【答案】溶劑分子BASO2BC

【解析】

(1)①許多物質(zhì)可溶解在水中，水是常用的溶劑；
②水是由水分子構(gòu)成的物質(zhì)，因此水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持；

(2)步驟①中活性炭凈水時起到吸附雜質(zhì)的作用；步驟③中的紫外線具有殺菌消毒的作用；

(3)二氧化硫、二氧化氮等氣體與水反應(yīng)，使得溶液的pH小于5.6，pH小于5.6的雨水稱為酸雨，B、C兩地的雨水為酸雨。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A～G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能參與植物光合作用；B為赤鐵礦主要成分；F是紫紅色金屬，根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請回答：

（1）寫出E的化學(xué)式____；

（2）寫出①對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式____，列舉出與此反應(yīng)中A的化學(xué)性質(zhì)相似的一種物質(zhì)____（填化學(xué)式）；

（3）寫出②對應(yīng)的基本反應(yīng)類型____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀是實驗室常見的一種試劑。

（1）硝酸鉀是由___和___構(gòu)成的(填寫微粒符號)。

（2）硝酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示，保留到0.1%)。

（3）右圖是硝酸鉀的溶解度曲線，由圖可以總結(jié)出硝酸鉀的溶解度隨溫度變化的趨勢是_________。60℃時110g硝酸鉀溶于100g水中形成的溶液是____(選填“飽和“或“不飽和”)溶液，將此時配得的溶液降溫至20℃，析出硝酸鉀晶體的質(zhì)量是___g。

(4)列式計算:用100g10%的硝酸鉀溶液配制5%的硝酸鉀溶液。需要加水多少亳升____?(水的密度為1.0g·mL-1)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體，科學(xué)家正在研究分離出空氣中的CO2 ， 然后在催化劑作用下使CO2和H2反應(yīng)合成氣油、甲醇等有機物．請回答以下問題：

（1）實驗室中可選用制取氫氣的裝置________．

簡述實驗中將鋅粒加入容器的方法是________．

（2）某同學(xué)設(shè)計下圖裝置分離CO2和CO．實驗開始時關(guān)閉活塞b，打開活塞a，將混合氣體從導(dǎo)管口通入，所得純凈氣體從導(dǎo)管c逸出（假設(shè)完全反應(yīng)），此時逸出的氣體是________．混合氣體通入完畢后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，使分液漏斗中的稀硫酸進入廣口瓶，此時逸出的氣體是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小冰將215.2g硝酸銀溶液倒入一定量銅粉中，充分反應(yīng)后，過濾，得到200g只含一種溶質(zhì)的濾液和43.2g固體，所得濾液中含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（ ）

A. 6.6% B. 9.4% C. 18.8% D. 22.3%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)常見物質(zhì)。

（1）A與水反應(yīng)生成B,該反應(yīng)能放出大量的熱。A的俗稱是________ 。

（2）C與D反應(yīng)生成E和水，E是日常生活中常用的調(diào)味品。E的化學(xué)式為________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ________。

（3）B與F反應(yīng)是工業(yè)制D的方法。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ 。

（4）用B、C、D、E、F溶液進行實驗，取其中兩種溶液混合（不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），再加入剩余溶液中的一種，生成氣體（或沉淀）的質(zhì)量與所加溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

①若產(chǎn)生如圖所示的現(xiàn)象，且混合溶液中的兩種溶質(zhì)均由三種元素組成。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

②若產(chǎn)生如圖2所示的現(xiàn)象，在下表中填寫混合溶液及所加溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式。

混合溶液

所加溶液

________

________

________

________

________

________

________

________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水與人類關(guān)系非常密切。

（1）下列所說的“水”屬于純凈物的是______。

A.礦泉水B.蒸餾水C.自來水D.雨水

（2）下列關(guān)于水的兩種變化中，屬于物理變化的是________（填序號，下同）；能證明水是由氫和氧元素組成的的是________；B中試管1中的氣體是________。

A.水的沸騰

B.水的電解

（3）下列物質(zhì)與水充分混合后，能形成溶液的是_____。

A.花生油 B.白糖 C.泥土 D.食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了如圖所示裝置：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25 mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時交替緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

(第14題)

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積

反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積

25 mL

22 mL

（1）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是______________。

（2）寫出該實驗中反應(yīng)的文字表達式____________。

（3）小強測得結(jié)果如上表：由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)________21%(填“＞”“＝”或“＜”)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是____________。(填序號)

①沒有交替緩慢推動兩個注射器活塞

②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫

③加入銅絲量太少

④加入銅絲量太多

（4）通過上面的實驗，你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是______________。

（5）實驗中的一些原因或者裝置本身可能導(dǎo)致實驗失敗，請列舉一條： ______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是地球上最大的儲水庫，蘊含著豐富的化學(xué)資源．海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水． ①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線．t2℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是________．

②將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t3℃以上時，仍然為飽和溶液的是________．

③將飽和氯化鎂溶液由t3℃冷卻至t1℃，下列四種敘述中，正確的是________（填序號）．

Ⅰ．溶液的質(zhì)量不變Ⅱ．氯化鎂的溶解度變小

Ⅲ．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變Ⅳ．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

④在t3℃時，60克KCl的飽和溶液與60克MgCl2的飽和溶液中，溶質(zhì)MgCl2與KCl的質(zhì)量比為3：1，則t3℃時MgCl2的溶解度為________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案