6.鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,已知鈦原子的中子數(shù)為26,相對原子質(zhì)量為46,則鈦原子的質(zhì)子數(shù)為( 。
A.26B.46C.20D.21

分析 根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)進行解答.

解答 解:已知鈦原子的中子數(shù)為26,相對原子質(zhì)量為46,根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知,鈦原子的質(zhì)子數(shù)為46-26=20.
故選C.

點評 本題主要考查了相對原子質(zhì)量的計算方法,明確相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)即可順利解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列圖示“實驗操作”與圖下面對應(yīng)的“實驗?zāi)康摹毕嘁恢碌氖牵ā 。?br />
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.石灰廠為了測定一批石灰石樣品中殘酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分4次加入樣品中(樣品中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),不溶于水),實驗數(shù)據(jù)如下.求:
稀鹽酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加入5g
剩余固體的質(zhì)量3g2g1g1g
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)26.7g該樣品與足量的鹽酸反應(yīng),能生成多少g二氧化碳?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.小明在實驗室里加熱91.8g高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)一段時間后剩余固體質(zhì)量為90g,請計算:
(1)剩余固體的成分是什么?
(2)各成分的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(分解)反應(yīng)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4; (化合)反應(yīng)
(3)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)硫化氫(H2S)在空氣中可以燃燒生成水和二氧化硫氣體2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.化學(xué)材料和化學(xué)技術(shù)在生活中有著廣泛的應(yīng)用.

①②若要制得純水,可采用的方法是蒸餾.
③節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會造成水體污染的有(填序號)AD.
A.工業(yè)“三廢”直接排放     B.采用新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生
C.禁止使用含磷洗衣粉     D.大量使用化肥、農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列排列順序正確的是( 。
A.空氣中物質(zhì)含量由多到少:O2、N2、CO2
B.元素的核電荷數(shù)由小到大:H、O、C、Na
C.地殼中元素含量由多到少:O、Si、Al、Fe
D.氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大:MgO、CO2、CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.24克H2、O2混合氣體充分燃燒生成18克水,則原混合氣體中氧氣和氫氣的質(zhì)量比為1:11或1:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,化學(xué)式書寫正確的是(  )
A.氫氧化鈣 CaOHB.氯化鉀  KCl2C.硫酸鈉  Na2SO4D.氧化鐵  FeO

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同步練習(xí)冊答案