分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:碳酸氫銨固體受熱變成了二氧化碳、氨氣和水蒸氣三種氣體的變化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;所以某固體受熱變成氣體的變化不一定是化學(xué)變化.
故填:化學(xué);物理;不一定.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后,Cu元素由游離態(tài)變成化合態(tài) | |
B. | H2得到了氧,是還原劑,發(fā)生了氧化反應(yīng) | |
C. | 觀察的現(xiàn)象是:CuO變成了Cu,同時(shí)生成了H2O | |
D. | 反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
城市 | 空氣污染指數(shù) | 首要污染物 | 空氣質(zhì)量級(jí)別 |
北京 | 92 | TSP | Ⅱ |
上海 | 145 | NOx | Ⅲ |
重慶 | 98 | SO2 | Ⅱ |
廈門 | 34 | Ⅰ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相同質(zhì)量的同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液所含的溶質(zhì)多 | |
B. | 在一定溫度下,M物質(zhì)的飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) | |
C. | 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大 | |
D. | 有時(shí)某一物質(zhì)的溶液是稀溶液,同時(shí)也可能是飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若A是氧化鐵,C是鐵,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
B. | 若A是常見的金屬,C為氣體單質(zhì),則B可能是稀硫酸 | |
C. | 若A是藍(lán)色溶液,C是淺綠色溶液,則D一定是氫氣 | |
D. | 若A是酸,C和D是鹽和水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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