20.碳酸氫銨固體受熱變成了二氧化碳、氨氣和水蒸氣三種氣體的變化是化學(xué)變化;干冰升華變成氣體的變化是物理變化.所以某固體受熱變成氣體的變化不一定(填寫“一定”、“不一定”)是化學(xué)變化.

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:碳酸氫銨固體受熱變成了二氧化碳、氨氣和水蒸氣三種氣體的變化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;所以某固體受熱變成氣體的變化不一定是化學(xué)變化.
故填:化學(xué);物理;不一定.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于H2還原CuO的說法,正確的是( 。
A.反應(yīng)前后,Cu元素由游離態(tài)變成化合態(tài)
B.H2得到了氧,是還原劑,發(fā)生了氧化反應(yīng)
C.觀察的現(xiàn)象是:CuO變成了Cu,同時(shí)生成了H2O
D.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)主要內(nèi)容包括:首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別.下表是某年某月某日我國幾個(gè)重點(diǎn)城市的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào):
 城市 空氣污染指數(shù) 首要污染物 空氣質(zhì)量級(jí)別
 北京 92 TSP
 上海 145 NOx
 重慶 98 SO2
 廈門 34 
(1)上述城市中,空氣質(zhì)量最好的是廈門.
(2)人類的活動(dòng)往往造成空氣污染,成為空氣的污染源.如工業(yè)污染源、生活污染源和交通污染 等.你認(rèn)為重慶的污染可能是由于工廠大量以煤為燃料造成的.
(3)空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義,但是如果二氧化碳排放過多就會(huì)引起溫室效應(yīng).綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,通過呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.反應(yīng)類型有分解反應(yīng)(一變多)、化合反應(yīng)(多變一).物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng).氧化反應(yīng)中提供氧的物質(zhì)是氧化劑,具有氧化性.如:氫氣+氧化銅→水+銅,氧化銅是氧化劑.氧化反應(yīng)不一定(填“一定”、“不一定”,下面橫線上填寫也一樣)是化合反應(yīng)(如:氫氣+氧化銅→水+銅 ),化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)(如:氧化鈣+水→氫氧化鈣),有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)(氧氣具有氧化性,該性質(zhì)包括助燃性,注意氧氣不具有可燃性).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.加熱5mL的水,需要的儀器有(填寫序號(hào))①③⑤⑧;加熱100mL的水,需要的儀器有(填寫序號(hào))②④⑥⑦⑧.
①10mL量筒  ②100mL量筒  ③試管  ④燒杯  ⑤試管夾  ⑥鐵架臺(tái)(帶鐵圈)  ⑦石棉網(wǎng)  ⑧酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.去年冬天至今年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱.
(1)有些村莊打深井取用地下水.檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,吸附水中的懸浮雜質(zhì)可用明礬.
(2)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取加熱煮沸方法,來降低硬度和殺滅病原微生物.除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過濾;
(3)有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中起吸附作用的是活性炭,小卵石、石英沙的作用是過濾.
(4)如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么?不可以;降低凈水效率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中,正確的是( 。
A.相同質(zhì)量的同一溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液所含的溶質(zhì)多
B.在一定溫度下,M物質(zhì)的飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)
C.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D.有時(shí)某一物質(zhì)的溶液是稀溶液,同時(shí)也可能是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空:
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2; 
(2)氬氣Ar;
(3)2個(gè)一氧化碳分子2CO;
(4)地殼中含量最高的金屬元素Al;
(5)硫酸鋅中鋅元素化合價(jià)$\stackrel{+2}{Zn}$SO4;
(6)氫氧化鈣Ca(OH)2;
(7)5個(gè)磷原子5P;
(8)3個(gè)碳酸根離子3CO32-;
(9)氯化鈉NaCl;
(10)硫原子結(jié)構(gòu)示意圖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在A、B、C、D都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A+B=C+D,則下列敘述正確的是(  )
A.若A是氧化鐵,C是鐵,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B.若A是常見的金屬,C為氣體單質(zhì),則B可能是稀硫酸
C.若A是藍(lán)色溶液,C是淺綠色溶液,則D一定是氫氣
D.若A是酸,C和D是鹽和水,則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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