A、化學(xué)與生活:①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③干冰用于人工降雨 |
B、化學(xué)與環(huán)境:①焚燒植物秸稈不會(huì)造成空氣污染 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一 ③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染 |
C、化學(xué)與安全:①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋該滅 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開(kāi)燈尋找泄漏源 |
D、化學(xué)與健康:①人體缺鐵會(huì)引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、 包含關(guān)系 |
B、 包含關(guān)系 |
C、并列關(guān)系 |
D、 交叉關(guān)系 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、t1℃時(shí),甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 |
B、t2℃時(shí)將20g甲加入100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮娜芤菏遣伙柡腿芤?/span> |
C、將甲的飽和溶液降溫,會(huì)有晶體析出 |
D、t2℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水,析出晶體的質(zhì)量相等 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、化學(xué)性質(zhì)與普通水仍然相同 |
B、分子保持不斷運(yùn)動(dòng) |
C、氫、氧兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:1 |
D、分子間的間隔比普通水大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、大力推廣使用太陽(yáng)能熱水器 |
B、大量使用煤、石油等燃料 |
C、大量使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋 |
D、大力推廣私家車出行,代替公共交通工具 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、硫在氧氣中燃燒 |
B、石蠟在空氣中燃燒 |
C、高錳酸鉀受熱分解 |
D、氧化汞受熱分解 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、過(guò)濾時(shí),將待過(guò)濾的混合物直接倒入漏斗中 |
B、用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),先加小砝碼再依次加較大的砝碼 |
C、實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣時(shí),試管口應(yīng)與桌面成45°角 |
D、被加熱的玻璃容器外壁如有水,加熱前應(yīng)擦干 |
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