Question

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制取裝置，請(qǐng)回答：

(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____b_____．

(2)若以高錳酸鉀為原料在實(shí)驗(yàn)室制取純凈的氧氣，所選取的制取裝置應(yīng)為_____(從A～E中選)，該反應(yīng)的文字或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為：_____．

(3)B裝置中b下端插入液面以下的目的是：_____．

(4)若用F裝置進(jìn)行排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端管口進(jìn)入．

(5)某老師探究“用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中：

①取少量過(guò)氧化氫溶液試管中，再將帶火星的木條放入試管中，觀察現(xiàn)象．

②取少量二氧化錳直接加入上述盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中，并將帶火星的水條放入試管中，繼續(xù)觀察現(xiàn)象．

③在上述②中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：(1)迅速產(chǎn)生大量氣泡；(2)帶火星的木條復(fù)燃．

從這個(gè)現(xiàn)象中可以看出二氧化錳的加入，該反應(yīng)速率明顯加快．小楊同學(xué)由此立刻得出結(jié)論：二氧化錳是過(guò)氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑．你認(rèn)為馬上得出這個(gè)結(jié)論是否妥當(dāng)？_____〔填“是”或“否”)，理由：_____．

④小明同學(xué)也做了在上述②中的實(shí)驗(yàn)，用手觸摸試管外壁，感覺(jué)試管外壁變熱，說(shuō)明該反應(yīng)過(guò)程中的能量變化是：_____(填“吸熱”或“放熱”)；同時(shí)觀察到試管內(nèi)劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生了大量的是“白霧”，根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析產(chǎn)生“白霧”的原因可能是：_____．

⑤二氧化錳在該反應(yīng)中使得反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)或改進(jìn)措施是_____．(請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào))

A．改用能控制滴液速度的儀器B．用小體積的錐形瓶C．加熱反應(yīng)物D．降低反應(yīng)物濃度．

Answer 1

【答案】 鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 AE 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 液封，防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出 d 否 沒(méi)有探究二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變 放熱 該反應(yīng)放出大量的熱，使得較多的水變成了水蒸氣，所以易形成白霧 AD

【解析】儀器a是鐵架臺(tái)，儀器b是長(zhǎng)頸漏斗；（2）高錳酸鉀制取氧氣的條件是加熱，故選用固固加熱型裝置A；要收集純凈的氧氣，需用排水法收集氧氣，故選用AE; ，該反應(yīng)的文字或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）長(zhǎng)頸漏斗形成液封是為了防止生成的氣體直接從長(zhǎng)頸漏斗跑掉；（4）F裝置是多功能裝置，這里改為排水法收集裝置，因?yàn)檠鯕獾拿芏刃∮谒�的密度，故�?yīng)d進(jìn)b出；（5）③探究某物質(zhì)是否是某反應(yīng)的催化劑不僅要看是否改變了反應(yīng)的速率，而且要看該物質(zhì)的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)由于改變，故不對(duì)；④因施工外壁發(fā)熱，故是放熱反應(yīng)；. 該反應(yīng)放出大量的熱，使得較多的水變成了水蒸氣，所以易形成白霧；⑤反應(yīng)太劇烈，需要控制反應(yīng)速率，故選AD。