如圖所示，為測(cè)定空氣中氧氣的體積含量，將鐘罩放入盛水的水槽中，將鐘罩內(nèi)水面以上的容積分為5等份。在燃燒匙內(nèi)盛有紅磷，用酒精燈點(diǎn)燃后，立即插入鐘罩內(nèi)。回答下列問(wèn)題：

(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
_________________________________________________。
(2)甲學(xué)生用上述裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐘罩內(nèi)的液面不能升至l處，原因可能是_________________、                 。(請(qǐng)寫出兩種)
(3)由該實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪承┬再|(zhì)，請(qǐng)寫出一點(diǎn)：
___________________________________________。
(4)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)用木炭代替了紅磷，你認(rèn)為是否可行?并請(qǐng)說(shuō)明理由：
                                                             。

（1）紅磷+氧氣五氧化二磷
（2）  裝置漏氣            紅磷不足量              
（3）       不能支持紅磷燃燒等                        
（4） 不可行，木炭燃燒雖然消耗了氧氣但同時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w，沒(méi)有明顯的壓強(qiáng)差。
可行，可以將水換成氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，為測(cè)定空氣中氧氣的體積含量，將鐘罩放入盛水的水槽中，將鐘罩內(nèi)水面以上的容積分為5等份．在燃燒匙內(nèi)盛有過(guò)量的紅磷，用酒精燈點(diǎn)燃后，立即插入鐘罩內(nèi)，同時(shí)塞緊像皮塞．
（1）指出儀器的名稱：A
燃燒匙
燃燒匙
，B
水槽
水槽

（2）請(qǐng)說(shuō)出觀察到的現(xiàn)象、原因及結(jié)論．
現(xiàn)象：
液面上升到1刻度處
液面上升到1刻度處
．
原因：
紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，壓強(qiáng)減小
紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，壓強(qiáng)減小
．
結(jié)論：
氧氣約占空氣總體積的五分之一
氧氣約占空氣總體積的五分之一
．
（3）若把紅磷換成鎂，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象，為什么？
會(huì)；鎂也能在空氣中燃燒生成固體氧化鎂
會(huì)；鎂也能在空氣中燃燒生成固體氧化鎂

（4）實(shí)驗(yàn)中，若儀器A中物質(zhì)的質(zhì)量太少，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
；若鐘罩密封性不好，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?嘉祥縣一模）如如圖所示，為測(cè)定空氣中氧氣的體積含量，將鐘罩放入盛水的水槽中，將鐘罩內(nèi)水面以上的容積分為5等份．在A內(nèi)盛有過(guò)量的紅磷，用酒精燈點(diǎn)燃后，立即插入鐘罩內(nèi)，同時(shí)塞緊橡皮塞．
㈠指出儀器的名稱：A
燃燒匙
燃燒匙
．
㈡請(qǐng)說(shuō)出觀察到的現(xiàn)象、原因及結(jié)論．
現(xiàn)象：
液面上升到1刻度處
液面上升到1刻度處
；原因：
紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣
紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣
；
結(jié)論：
氧氣約占空氣總體積的五分之一
氧氣約占空氣總體積的五分之一
．
㈢實(shí)驗(yàn)中，若儀器A中物質(zhì)的質(zhì)量太少，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”，下同）；若鐘罩的密封不好，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，為測(cè)定空氣中氧氣的體積含量，將鐘罩放入盛水的水槽中，將鐘罩內(nèi)水面以上的容積分為5等份．在燃燒匙內(nèi)盛有紅磷，用酒精燈點(diǎn)燃后，立即插入鐘罩內(nèi)．回答下列問(wèn)題：
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
．
（2）甲學(xué)生用上述裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐘罩內(nèi)的液面不能升至l處，原因可能是
紅磷的量不足
紅磷的量不足
、
裝置漏氣，使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
裝置漏氣，使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
．（請(qǐng)寫出兩種）
（3）由該實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪承┬再|(zhì)，請(qǐng)寫出一點(diǎn)：
不能燃燒
不能燃燒
．
（4）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)用木炭代替了紅磷，你認(rèn)為是否可行？并請(qǐng)說(shuō)明理由：
木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能使鐘罩內(nèi)氣壓明顯減少
木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能使鐘罩內(nèi)氣壓明顯減少
．若認(rèn)為不可行，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)辦法，以保證乙同學(xué)用木炭所做的實(shí)驗(yàn)成功：
可將水槽中的水換成氫氧化鈉溶液
可將水槽中的水換成氫氧化鈉溶液
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，為測(cè)定空氣中氧氣的體積含量，將鐘罩放入盛水的水槽中，將鐘罩內(nèi)水面以上的容積分為5等份．在燃燒匙內(nèi)盛有紅磷，用酒精燈點(diǎn)燃后，立即插入鐘罩內(nèi)．回答下列問(wèn)題：
（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：______．
（2）甲學(xué)生用上述裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐘罩內(nèi)的液面不能升至l處，原因可能是______、______．（請(qǐng)寫出兩種）
（3）由該實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪承┬再|(zhì)，請(qǐng)寫出一點(diǎn)：______．
（4）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)用木炭代替了紅磷，你認(rèn)為是否可行？并請(qǐng)說(shuō)明理由：______．若認(rèn)為不可行，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)辦法，以保證乙同學(xué)用木炭所做的實(shí)驗(yàn)成功：______．

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