每個(gè)人日常生活中的一些行為會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生極大的影響,下列行為不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A、不隨地吐痰
B、用節(jié)能燈代替普通白熾燈
C、用無(wú)磷洗衣粉代替普通洗衣粉
D、使用一次性“衛(wèi)生筷”和泡沫塑料飯盒
考點(diǎn):防治空氣污染的措施,水資源的污染與防治,白色污染與防治
專題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:根據(jù)有利于環(huán)境保護(hù)要知道對(duì)環(huán)境無(wú)污染,不能污染空氣,不能污染水體,不能造成白色污染等方面解答.
解答:解:
A、因?yàn)樘抵杏写罅康募?xì)菌,容易傳染,使人得病,所以不能隨地吐痰,隨地吐痰是很不衛(wèi)生的,嚴(yán)重的危害著人們的身體健康;因此對(duì)環(huán)境的保護(hù)是有利的;故對(duì);
B、用節(jié)能燈代替普通白熾燈可以節(jié)約資源,因此對(duì)環(huán)境的保護(hù)是有利的;故對(duì);
C、含磷洗衣粉能使水富營(yíng)養(yǎng)化,造成赤潮和水華現(xiàn)象,所以不用含磷洗衣粉有利于環(huán)境保護(hù);故對(duì);
D、使用一次性筷子會(huì)造成大量林地被毀,不利用環(huán)境保護(hù),故錯(cuò).
答案:D
點(diǎn)評(píng):本題主要考查愛護(hù)環(huán)境與保護(hù)自然資源的重要性.在日常生產(chǎn)、生活中,哪些行為不符合環(huán)境保護(hù),以增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列能量的轉(zhuǎn)化過程中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A、太陽(yáng)能熱水器提供熱水
B、電熱器取暖
C、燃煤火力發(fā)電
D、水力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明裝置氣密性良好的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)變化中最小微粒是( 。
A、離子B、原子C、電子D、分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1824年,法國(guó)青年學(xué)生巴拉爾德在把氯氣通入海藻灰的浸出液提取碘的實(shí)驗(yàn)過程中,意外地發(fā)現(xiàn)在提取后的濾液中總沉著一層極少量深棕色液體,這引起了他的極大重視.進(jìn)而深入研究證明這種深棕色液體就是單質(zhì)(Br2).就這樣,一種新的元素被發(fā)現(xiàn)了.已知海藻灰的主要成分為碘化鈉(Nal),還含有少量的溴化鈉(NaBr).根據(jù)上述材料及所學(xué)過的有關(guān)置換反應(yīng)及金屬活動(dòng)性順序知識(shí)推斷:
(1)氯氣與溴化鈉溶液的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(2)非金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:氯
 
溴(填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下對(duì)氧氣性質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、氧氣在常溫時(shí)是一種無(wú)色無(wú)氣味的氣體
B、氧氣極易溶于水
C、氧氣在低溫高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體
D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將某溫度下的120克KNO3飽和溶液蒸干,得到20克KNO3晶體,則此溫度下KNO3的溶解度是( 。
A、20B、16.7
C、16.7克D、20克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),圖中已略去部分物質(zhì)),其中A、B、D由兩種元素組成,且A、B不含相同的元素,C、E由三種元素組成,F(xiàn)是維持生命活動(dòng)的氣體單質(zhì).
(1)F物質(zhì)的化學(xué)式為
 
E物質(zhì)的俗稱為
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B→E的反應(yīng):
 

②E→C的反應(yīng):
 

③C的用途:
 
(舉一例即可)
(3)A→B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用元素符號(hào)或化學(xué)式填空
(1)4個(gè)二氧化碳分子
 

(2)3個(gè)鉀原子
 

(3)水分子
 

(4)2個(gè)氧分子
 

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