2018年3月23日,生態(tài)環(huán)境部發(fā)布2018年六五環(huán)境日主題:“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。下列做法不符合該主題的是 (  。

A. 弘揚(yáng)生態(tài)文明,共圓生態(tài)夢(mèng)想

B. 提倡使用共享單車(chē),實(shí)現(xiàn)減少賽車(chē)和健美身體兩不誤

C. 改變消費(fèi)方式和生活習(xí)慣,最大程度實(shí)現(xiàn)低碳減排

D. 推進(jìn)大量使用化肥和農(nóng)藥,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收

D 【解析】A. 弘揚(yáng)生態(tài)文明,共圓生態(tài)夢(mèng)想,符合題意;B. 提倡使用共享單車(chē),實(shí)現(xiàn)減少賽車(chē)和健美身體兩不誤,符合題意;C. 改變消費(fèi)方式和生活習(xí)慣,最大程度實(shí)現(xiàn)低碳減排,符合題意;D. 要合理使用化肥和農(nóng)藥,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,不符合題意。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型:多選題

含鋅廢渣和各種鋅礦(如菱鋅礦)都有著重要的用途以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeO﹑CuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO4·7H2O的流程如下。

下列說(shuō)法正確的是

A. 粉碎的目的是增大接觸面積,加快反應(yīng)速率,充分反應(yīng)。

B. 溶液甲中共含有三種陽(yáng)離子。

C. 物質(zhì)X可以是鐵,濾渣中含有的金屬單質(zhì)有鐵和銅,除銅時(shí)發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

D. 流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是:加熱濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾,洗滌低溫烘干。

AD 【解析】A、粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積,加快反應(yīng)速率,使反應(yīng)充分,正確;B、含鋅廢渣中加入過(guò)量稀硫酸后,氧化鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和水,氧化亞鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和水,氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以溶液甲中含有硫酸鋅、硫酸銅、硫酸亞鐵和過(guò)量的硫酸,溶液甲中共含有鋅離子、銅離子、亞鐵離子和氫離子四種陽(yáng)離子,錯(cuò)誤;C、物質(zhì)X是鐵,鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,可以把硫酸銅...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省樂(lè)山市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

農(nóng)作物缺磷時(shí),會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、產(chǎn)量降低,需要施用適量的磷肥。過(guò)磷酸鈣[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]是常用的磷肥,其中磷元素的化合價(jià)為( )

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

D 【解析】 在化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零.由于鈣、氫、氧的化合價(jià)分別為+2、+1和-2,設(shè)磷酸二氫鈣中磷的化合價(jià)為x,(+2)+[(+1)×2+x+(-2)×4]×2=0,解得x=+5。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶大足、綦江、南川、全善初中四校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠大量共存,且加入酚酞試液后顯紅色的是 (   )

A. Ba(OH)2、K2SO4 B. NaOH、BaCl2

C. FeCl3、NaOH D. NaNO3、H2SO4

B 【解析】酚酞遇中性和酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅。A. Ba(OH)2與K2SO4在水溶液中不能夠大量共存,不符合題意;B. NaOH與BaCl2在水溶液中能夠大量共存,且溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅,符合題意;C. FeCl3與NaOH在水溶液中不能夠大量共存,不符合題意;D. NaNO3與H2SO4在水溶液中能夠大量共存,溶液顯酸性,不符合題意。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶大足、綦江、南川、全善初中四校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三學(xué)月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”說(shuō)明 (   )

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子之間有間隔 C. 分子很小 D. 分子可分

A 【解析】“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)儀器名稱:①______,②______。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置_______(選填序號(hào))和D組合,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______,二氧化錳的作用是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2,C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有______。用E裝置收集H2,氣體應(yīng)從_______(選填“a”或“b”)端通入。

(4)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是作如下圖探究:

①實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

②裝置F、H中溶液變渾濁,G中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因是_______。

③裝置G的作用是______。

鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ 催化劑 控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳中含有氯化氫氣體 證明氯化氫氣體已被除盡 【解析】(1)鐵架臺(tái)是常用的夾持儀器,長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品;(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,故發(fā)生裝置選A;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2K...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是

A. 在硝酸鈉溶液中:A13+、Cu2+、OH-

B. 在氫氧化鈉溶液中:H+、Ca2+、Cl-

C. 在氯化鉀溶液中:Na+、K+、NO3-

D. 在硫酸銨溶液中:Ba2+、Cl-、OH-

C 【解析】A、在硝酸鈉中,鋁離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀,銅離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化銅沉淀,不能大量共存,錯(cuò)誤;B、在氫氧化鈉溶液中,氫離子和氫氧根離子兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,錯(cuò)誤;C、在氯化鉀溶液中,三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,正確;D、在硫酸鈉溶液中,鋇離子和硫酸鈉中的硫酸根離子兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀,銨根和氫氧根產(chǎn)生氨氣,不能大量共存,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A.60個(gè)碳原子:C60 B.2個(gè)氫氧根離子:2OH

C.金剛石:Au D.3個(gè)二氧化硫分子:3SO2

D 【解析】A.60個(gè)碳原子:60C.故A錯(cuò)誤。 B.2個(gè)氫氧根離子:2OH-。故B錯(cuò)誤。C.金剛石:C。故C錯(cuò)誤。D.3個(gè)二氧化硫分子:3SO2 。故D正確。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省宿遷市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去氫氧化鈉溶液中少量碳酸鈉

加過(guò)量的氫氧化鈣溶液后過(guò)濾

B

除去氧化鈣中少量碳酸鈣

加適量的稀鹽酸

C

鑒別硝酸鉀和氯化銨固體

取樣,分別與熟石灰混合研磨

D

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

取樣,分別滴加硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、加入過(guò)量的氫氧化鈣會(huì)引入氫氧化鈣雜質(zhì),故錯(cuò)誤; B、稀鹽酸與氧化鈣和碳酸鈣都反應(yīng),故錯(cuò)誤; C、氨態(tài)氮肥遇到堿性物質(zhì)會(huì)有刺激性氣味的氣體生成,故可以鑒別,正確; D、稀鹽酸和氯化鈉中都含有氯離子,故都有白色沉淀生成,故不能鑒別,故錯(cuò)誤。故選C。

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