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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題
如圖所示,甲、乙兩個(gè)集氣瓶用導(dǎo)管 連接,玻璃管 A 的下端系一只氣球.此 裝置放在陽光下,一段時(shí)間后,可以觀察到的現(xiàn)象是:(提示:白磷的著火點(diǎn) 40℃)
(1)_____;
(2)_____.
乙瓶中白磷燃燒,放出大量的白煙 ;甲瓶中的氣球的變化情況是先變小后又變大 . 【解析】 白磷的著火點(diǎn)40℃,所以白磷在陽光照射下會自燃,白磷燃燒時(shí)消耗氧氣,產(chǎn)生五氧化二磷;開始時(shí),燃燒的熱量空間內(nèi)溫度升高,從而使氣體體積相對較低溫度下變大,導(dǎo)致左瓶中壓強(qiáng)明顯增大,壓縮氣球變;溫度降低,氣體相對體積也會變小,裝置內(nèi)壓強(qiáng)變小,外界氣體進(jìn)入氣球,此時(shí)氣球必然變大。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級化學(xué)上冊第三章構(gòu)成物質(zhì)的微粒單元檢測題 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
B. 原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
C. 水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,其中不含氫分子
D. 冰浮在水面上,說明物質(zhì)是由液態(tài)變固態(tài)時(shí)分子之間的距離都要增大
A 【解析】 A、分子、原子、離子均可直接構(gòu)成物質(zhì),比如水由水分子構(gòu)成,鐵由鐵原子直接構(gòu)成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,選項(xiàng)正確;B、氫原子只有質(zhì)子和電子,沒有中子,選項(xiàng)錯誤;C、水中含有水分子,不含氫分子,一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,在數(shù)量上,前后必須都對應(yīng)微觀粒子,選項(xiàng)錯誤;D、水結(jié)冰這一種物質(zhì)的變化,不代表其他所有物質(zhì)的變化特點(diǎn),選項(xiàng)錯誤。故本題選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(三) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是(_______)
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 除去H2中的少量水蒸氣、HCl | 先通過濃硫酸,再通過NaOH溶液 |
B | 檢驗(yàn)生石灰中是否含有CaCO3 | 取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸 |
C | 驗(yàn)證某溶液為稀鹽酸 | 先測溶液的pH<7,再加入鋅粉 |
D | 鑒別水和過氧化氫溶液 | ____________________________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第十單元測試卷 題型:科學(xué)探究題
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
(提出問題)該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
(猜想)猜想一:只有CaCl2;猜想二:__________;猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2;猜想四:含有CaCl2、HCl和 Ca(OH)2。
同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理,理由是:__________。
(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下不同的實(shí)驗(yàn)方案,證明猜想二是成立的。請你幫他們填寫有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象。
方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
方案一 | 取少量溶液于試管中,加入紫色石蕊溶液 | 溶液變紅色 |
方案二 | 取少量氧化銅粉末于試管中,加入一定量的燒杯中的溶液 | 黑色粉末逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色 |
方案三 | 取少量燒杯中的溶液于另一支試管中,加入鋅粒(其他合理答案均可) | 產(chǎn)生氣泡 |
(反思交流)要使燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)只含有CaCl2,需要除去雜質(zhì),其中的一種方法是向燒杯中加入過量的__________,然后過濾,該除雜原理用化學(xué)方程式表示為__________。
含有CaCl2和HClCa(OH)2和HCl會發(fā)生反應(yīng)CaCO3CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】 猜想:向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后,氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑,兩者可能恰好完全反應(yīng),也可能是稀鹽酸過量,也可能是氫氧化鈣有剩余,則猜想二可能是CaCl2和HCl;同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理,是因?yàn)橄←}...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第十單元測試卷 題型:簡答題
“硝酸”是高中化學(xué)將要學(xué)習(xí)的物質(zhì),濃硝酸見光會發(fā)生化學(xué)變化,其化學(xué)方程式為4HNO34NO2↑+2H2O+X↑。
(1)X的化學(xué)式為________。
(2)硝酸具有酸的一些共同性質(zhì),它也能使紫色石蕊溶液變?yōu)開_______色。
(3)濃硝酸敞口放置時(shí)瓶口也會出現(xiàn)________,說明它具有________。
(4)根據(jù)硝酸見光易分解的性質(zhì)可知:實(shí)驗(yàn)室里保存硝酸時(shí)應(yīng)注意____,常密封保存于_____色____口瓶中。
O2紅白霧揮發(fā)性避光棕細(xì) 【解析】 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變,反應(yīng)前H的數(shù)目為4個(gè),N的數(shù)目為4個(gè),O的數(shù)目為12個(gè);反應(yīng)后H的數(shù)目為4個(gè),N的數(shù)目為4個(gè),O的數(shù)目為10個(gè),所以X為O2; (2)因?yàn)槭镌囈河鏊嶙兗t,遇堿變藍(lán),遇中性溶液不變色,故硝酸具有酸的一些共同性質(zhì),它也能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色; (3)濃硝酸具有揮發(fā)性,打開濃硝酸的試劑...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年人教版九年級化學(xué)(上冊) 第4單元自然界的水單元綜合練習(xí)題 題型:填空題
(題文)化學(xué)課外活動中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實(shí)驗(yàn)﹣﹣“魔棒生煙”,該實(shí)驗(yàn)原理的微觀示意圖如圖2所示.
(1)圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng).
(2)小麗同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,又設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.用該裝置與用玻璃棒做實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是________.
(3)白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價(jià)是________.
化合環(huán);蛭廴拘々3 【解析】 (1)圖2中一個(gè)氨氣分子與一個(gè)濃鹽酸分子反應(yīng)生成一個(gè)氯化銨分子,屬于化合反應(yīng); (2)氨水和濃鹽酸都具有揮發(fā)性,能會發(fā)出刺激性氣味,污染環(huán)境,圖3是密封裝置,可以減少污染; (3)據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,NH4Cl中,氫為+1價(jià),氯為﹣1價(jià),設(shè)氮元素化合價(jià)為x,則x+(+1)×4+(﹣1)=0,解得x=﹣3.查看答案和解析>>
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