硬水受熱后會產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不參與反應。實驗室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下:
請按要求填空:
(1)酸A是人體胃酸的主要成分,酸A的化學式是 ;
(2)步驟②中生成沉淀的化學反應方程式是 ;
(3)步驟④加酸A的作用是 ;
(4)步驟⑤是利用 的方法得到氯化鈣固體。
【答案】(1)HCl (2)Ca(OH)2+MgCl2==Mg(OH)2↓+CaCl2 (3)除去過量的氫氧化鈣 或 中和過量的氫氧化鈣 (4)蒸發(fā)溶劑 或 蒸發(fā)結(jié)晶
【解析】
試題分析:(1)人體胃酸的主要成分為鹽酸。所以酸A為鹽酸,化學式是HCl;(2)CaCO3和Mg(OH)2可和鹽酸反應生成氯化鈣和氯化鎂。在步驟③中得到的濾液為氯化鈣的溶液。所以步驟②中加入堿的作用是將氯化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鈣,同時生成氫氧化鎂沉淀,所以加入的堿為氫氧化鈣。反應的化學反應方程式為Ca(OH)2+MgCl2==Mg(OH)2↓+CaCl2。(3)步驟②中加入了過量的氫氧化鈣;所以得到的濾液中含氫氧化鈣。因此步驟④加鹽酸的作用是除去過量的氫氧化鈣 或 中和過量的氫氧化鈣,以得到純凈的氯化鈣溶液。(4)步驟⑤是將氯化鈣的溶液轉(zhuǎn)化為氯化鈣的固體,需要除去溶液中的溶劑。所以利用的方法是蒸發(fā)溶劑或蒸發(fā)結(jié)晶。
考點:框圖推斷題
科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì),它們都含有一種相同的元素,右圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中,A為食鹽的主要成分,B中含鋇元素,D為有顏色溶液,E為藍色溶液,其它物質(zhì)的溶液都為無色;反應⑤和⑥為置換反應,其它均為復分解反應。
(1)寫出物質(zhì)C的化學式 。
(2)反應②的現(xiàn)象為 。
(3)反應⑥的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在化學反應 2H2O 通電 2H2↑ + O2↑中,反應前后肯定發(fā)生變化的是( )
A.元素化合價 B.物質(zhì)的質(zhì)量總和
C.元素種類 D.各種原子的數(shù)目
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 硬水和軟水 | 加肥皂水 |
B | 硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液 | 加氯化鋇溶液 |
C | 羊毛面料和腈綸面料 | 抽絲點燃聞氣味 |
D | 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 | 加無色酚酞試液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑說明書的部分信息如右圖所示,F(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數(shù)據(jù)與圖像如下。請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。
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第1次 | 第3次 | 第4次 | |
加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量(g) | 35 | a | 20 |
(1)人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 ,這時除在醫(yī)生指導下服用保健藥劑外,日常生活中要多攝入 等食物。
(2)該品牌補鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是 ,a的數(shù)值為 。
(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)在PH=2的溶液中能大量共存的是( )
A.BaCl2、KNO3、NaCl B.NaOH、CuCl2、HCl
C.AgNO3、KNO3、HCl D.H2SO4、NaCl、Na2CO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
蚊香是驅(qū)除蚊蟲的常用物品。丙烯菊酯(化學式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑。
(1)點燃蚊香能聞到氣味,這說明了分子 的特點。
(2)丙烯菊酯分子中碳、氧、氫原子的個數(shù)比為 。
(3) 克丙烯菊酯中含有16克氧元素(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如下圖所示,將足量的某鐵粉用水均勻地粘在試管內(nèi)壁上。將試管倒立在裝有水的燒杯中。實驗過程中,觀察到試管內(nèi)液面緩慢上升。下列分析錯誤的是
A.水能進入試管的最大體積約為試管容積的1/5
B.該鐵粉在試管內(nèi)發(fā)生了氧化反應
C.這一實驗可以驗證空氣的組成不是單一的
D.如把該鐵粉改為木炭粉,兩者的現(xiàn)象完全相同
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