4．空氣是一種重要的自然資源，在A．氧氣；B．二氧化碳；C．氮?dú)�；D．氖氣；E．水蒸氣五種氣體中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)號(hào)填空：
（1）工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥重要原料的是C；
（2）人類維持生命不可缺少的氣體是A；
（3）幾乎不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是D；
（4）植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)的B；
（5）脆的餅干遇到會(huì)變軟的是E．

分析 根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)分析解答即可．

解答 解：（1）工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥重要原料的是氮?dú)猓?br />（2）人類維持生命不可缺少的氣體是氧氣；
（3）幾乎不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是氖氣；
（4）植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì)的二氧化碳；
（5）脆的餅干遇到會(huì)變軟的是水蒸氣；
故答案為：C；A；D；B；E

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟記空氣的成分及各成分的性質(zhì)即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用澄清石灰水比較空氣和呼出氣體中二氧化碳含量的多少B．用帶火星的木條比較空氣和呼出氣體中氧氣含量的多少C．在點(diǎn)燃的蠟燭上方罩一干冷的燒杯探究蠟燭燃燒是否生成水D．用燃著的木條區(qū)別氧氣和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（　�。�
A．用熟石灰改良酸性土壤
B．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
C．用稀硫酸除去鐵釘表面的銹
D．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
D．食鹽溶于水中，形成一種無色的液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．在實(shí)驗(yàn)室里，取用塊狀要品用鑷子．傾倒液體時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放于桌上，標(biāo)簽對(duì)著手心．用量筒量取液體時(shí)，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a酒精燈，b鐵架臺(tái)
（2）小強(qiáng)用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，他選擇如圖裝置中的A和C（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少一團(tuán)棉花，其作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管．
（3）當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，先后其原因是防止水倒流入試管．檢驗(yàn)氧氣的方法是把帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明氣體是氧氣．
（4）小紅想采用B裝置制取氧氣，請(qǐng)說出小紅所用方法比小強(qiáng)所用方法優(yōu)點(diǎn)不需要加熱，操作簡(jiǎn)單，但小強(qiáng)與小紅制取氧氣時(shí)發(fā)生的基本反應(yīng)類型都是分解反應(yīng)．
（5）實(shí)驗(yàn)室可利用氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下制取氨氣．氨氣極易溶于水，密度比空氣小．則制取氨氣可選的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．50℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度是90．錯(cuò)誤（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．閱讀下面科普短文．
肼（N2H4）又稱聯(lián)氨，有類似于氨的刺鼻氣味，貯存時(shí)用氮?dú)獗Ｗo(hù)并密封，用途廣泛．肼燃燒放熱量大且燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無污染，常用作火箭燃料，點(diǎn)燃時(shí)與助燃物質(zhì)液態(tài)N2O4發(fā)生反應(yīng)，生成N2和H2O．高壓鍋爐水處理時(shí)用于脫除氧氣以防止鍋爐的腐蝕，也可以把鍋爐內(nèi)表面銹蝕后的氧化鐵還原為結(jié)構(gòu)緊密的四氧化三鐵保護(hù)層，減緩鍋爐銹蝕．用于煙草、土豆、玉米的貯藏，用于食用鹽酸的制造等．熔點(diǎn)1.4℃，沸點(diǎn)113.5℃；有強(qiáng)烈的吸水性，形成水合肼（N2H4•H2O），可以用固體燒堿進(jìn)行脫水；能吸收空氣中的二氧化碳；易溶于水；與液氧接觸能自燃；長(zhǎng)期暴露在空氣中或短時(shí)間受熱時(shí)易發(fā)生分解．對(duì)眼睛有刺激作用，能引起延遲性發(fā)炎，對(duì)皮膚和粘膜也有強(qiáng)烈的腐蝕作用．
依據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題：
（1）肼的下列性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是BD（填字母序號(hào)，下同）．
A．與氧化鐵作用     B．易溶于水    C．易分解     D．有刺鼻的氣味
（2）肼在常溫下為液態(tài)（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”）．
（3）肼作為火箭燃料燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2H4+N2O4$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3N2+4H2O．
（4）水合肼的相對(duì)分子質(zhì)量是50
（5）使用水合肼時(shí)應(yīng)注意以下ABD防護(hù)措施．
A．戴橡膠手套       B．皮膚接觸后立即用流動(dòng)清水沖洗
C．戴防毒面具          D．工作后沐浴更衣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．工業(yè)上用分離液態(tài)分離液態(tài)空氣的方法制氧氣，這一變化屬于物理變化；而實(shí)驗(yàn)室通�？稍诙趸i存在下加熱氯酸鉀制氧氣，這種變化屬于化學(xué)變化．若加熱混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀時(shí)，能在較低溫度下放出氧氣，寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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