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17.寫出下列反應的符號表達式并回答問題:
(1)點燃鎂條作信號彈2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
(2)燃燒紅磷制造煙幕彈4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(4)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(5)氫氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
上述反應中,屬于化合反應的是(1)(2)(5),屬于分解反應的是(3)(4),屬于氧化反應的是(1)(2)(5).(填序號)

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫;再根據反應特征確定反應類型.

解答 解:(1)鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂,發(fā)出耀眼的白光,反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,產生大量的白煙,反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(4)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)氫氣燃燒生成水,反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(1)(2)(5)符合“多變一”的特征,均屬于化合反應;
(3)(4)符合“一變多”的特征,均屬于分解反應;
(1)(2)(5)均是物質與氧氣發(fā)生的反應,均屬于氧化反應.
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;(4)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(5)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(1)(2)(5);(3)(4)(1)(2)(5).

點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.

練習冊系列答案
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1.下列幾組溶液不用其它任何試劑就可以鑒別的是( 。
A.CaCl2 KNO3 Na2CO3 KClB.NaCl BaCl2 Na2CO3 HCl
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8.今年,我市遭遇了百年一遇的旱情,給工農業(yè)生產和生活用水帶來了嚴重困難,為緩解旱情,有關部門實施了人工降雨,請根據你掌握的知識回答:
(1)可用于人工降雨的物質名稱是干冰;
(2)凈水器中用來作吸附劑的物質是活性炭;
(3)如果一個未擰緊的水龍頭按每秒鐘滴2滴水,平均每20滴水為1ml來計算,一天(24小時)流失水的體積為8.64L.

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5.質量守恒定律對科學發(fā)展具有重大意義.
(1)用如下圖所示的3個實驗驗證質量守恒定律,其中不能達到實驗目的是B(填序號),理由是鹽酸與碳酸鈉反應會生成二氧化碳,裝置沒有密封,所以導致天平不能平衡.

(2)由質量守恒定律可知,化學反應前后一定不變的是①②⑤(填序號).
①原子種類②原子數目③分子種類
④分子數目⑤元素種類⑥物質種類
(3)下圖是某反應的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子).

①反應后方框內還應再填入兩個“”微粒.
②請從微觀的角度分析化學變化的實質是分子的分開原子的重新組合.
(4)寫出C中發(fā)生反應的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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12.某同學配制60g溶質質量分數為5%的NaCl溶液,準備了下列實驗用品.回答下列問題:

(1)該同學按下列實驗步驟進行:①計算,②稱量(或量。,③溶解(填步驟名稱)④裝瓶存放.
(2)配制過程還缺少的一種玻璃儀器,它的作用是加快氯化鈉的溶解.
(3)計算所需NaCl的質量為3g.
(4)量取蒸餾水操作如下:將蒸餾水注入量筒,待液面接近量取體積對應刻度線時,改用膠頭滴管(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線.如圖該同學觀察方式正確的是A(填序號).
(5)若用C觀察方式量取水的體積,所配制溶液的溶質質量分數會偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).偏大.

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2.下列屬于物理變化的是( 。
A.水汽化B.水電解C.鐵生銹D.煤燃燒

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9.將某化合物在空氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水,則該化合物的組成元素是(  )
A.一定含有碳、氫兩種元素
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C.一定含有碳、氫、氧三種元素
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6.用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.其中主要的實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的15.

(1)實驗過程中,觀察到的主要現象是紅磷劇烈燃燒,產生大量白煙、水進入集氣瓶,進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一.反應的文字表達式是磷+氧氣→點燃五氧化二磷屬于化合反應類型
(2)集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣.通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是(寫兩條):
氮氣不溶于水、氮氣不能燃燒.
(3)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的15,你認為導致這一結果的原因可能是(要求答出種)裝置漏氣、紅磷不足.
(4)某同學又對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:操作簡單,結果更準確.
(5)有同學將裝置改成如圖所示,紅磷燃燒過程中活塞向右(左或是右)當冷卻后,活塞將停止在4處.

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7.在3H2+N2═2NH3反應前后,①物質的質量總和②物質種類③元素種類④原子總數⑤分子總數⑥元素化合價中沒有發(fā)生改變的是( 。
A.①②③④B.①③④C.②⑤⑥D.①③④⑥

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