12．某同學(xué)配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液，準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品．回答下列問(wèn)題：

（1）該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①計(jì)算，②稱量（或量�。�，③溶解（填步驟名稱）④裝瓶存放．
（2）配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器，它的作用是加快氯化鈉的溶解．
（3）計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為3g．
（4）量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí)，改用膠頭滴管（填儀器名稱）滴加蒸餾水至刻度線．如圖該同學(xué)觀察方式正確的是A（填序號(hào)）．
（5）若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．偏大．

分析 玻璃棒的用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等；
利用膠頭滴管可以向容器中滴加液體；
讀取量筒中液體體積時(shí)，視線應(yīng)該和液體凹液面水平．

解答 解：（1）該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①計(jì)算，②稱量（或量�。廴芙�，④裝瓶存放．
故填：溶解．
（2）配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器玻璃棒，它的作用是通過(guò)攪拌加快氯化鈉的溶解．
故填：加快氯化鈉的溶解．
（3）所需NaCl的質(zhì)量為：60g×5%=3g．
故填：3．
（4）量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí)，改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線；如圖該同學(xué)觀察方式正確的是A．
故填：膠頭滴管；A．（5）若用C觀察方式量取水的體積，會(huì)導(dǎo)致量取的水，偏少，從而導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．
故填：偏大．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的重要組成部分，合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．在實(shí)驗(yàn)室中，可以利用5%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣（二氧化錳做催化劑），要制得3.2g氧氣，需5%的過(guò)氧化氫溶液多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化學(xué)與我們生活有著密切的聯(lián)系．月餅等食品包裝中的除氧劑是一種黑色粉末狀的固體，失效后帶有紅褐色．某化學(xué)課外興趣小組為了探究其主要成份，將一包未變質(zhì)的除氧劑分成兩份：一份加入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)大量氣泡產(chǎn)生，另一份加入到氯化銅溶液中，一段時(shí)間后溶液顏色變淺綠色，固體逐漸變紅．請(qǐng)回答：
①該除氧劑的主要成份是鐵；
②為了驗(yàn)證上述推斷是否正確，可以用到一種物理方法，即用磁鐵吸引
③下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是A
A．凡是能與氧氣反應(yīng)的固體物質(zhì)均可作為食品的除氧劑
B．該除氧劑不可用于牛奶果汁等飲料的保鮮
C．米飯、蛋糕等食品的腐爛變質(zhì)屬于化學(xué)變化
D．蛋糕、面包等食品包裝所用的塑料應(yīng)無(wú)毒
試寫(xiě)出上述探究實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe+CuCl2═FeCl2+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．氫化鈣（CaH2）固體是登山隊(duì)員常用的能源提供劑，用它與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣：
□CaH2+□H2O═□Ca（OH）2+□H2↑，氫氣供燃燒之需．請(qǐng)回答：
（1）配平上述化學(xué)方程式：
（2）現(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應(yīng)，可生成多少克H2？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．用化學(xué)符號(hào)表示下列意義：
（1）2個(gè)氫原子2H；  （2）3個(gè)鈣離子3Ca2+；
（3）4個(gè)雙氧水分子4H2O2；  （4）4個(gè)硫酸根離子4SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并回答問(wèn)題：
（1）點(diǎn)燃鎂條作信號(hào)彈2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
（2）燃燒紅磷制造煙幕彈4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（4）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（5）氫氣燃燒2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
上述反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（1）（2）（5），屬于分解反應(yīng)的是（3）（4），屬于氧化反應(yīng)的是（1）（2）（5）．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）五個(gè)氮原子5N；
（2）兩個(gè)氫氧根離子2OH-
（3）正六價(jià)的硫元素$\stackrel{+6}{S}$；
（4）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2O
（5）碘元素I
（6）空氣中含量最多的氣體N2
科學(xué)家用自然界存在的N2制造出N3，1998年又制造出N5．
（7）N2、N3、N5在物質(zhì)分類中都屬于單質(zhì)；
（8）N5分子極不穩(wěn)定，需在-80℃下保存．在通常情況下，它采取的爆炸式的反應(yīng)生成氮?dú)�，該反�?yīng)的化學(xué)方程式：2N5$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$5N2．
（9）2個(gè)汞原子2Hg
（10）璀璨奪目的鉆石C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．酒精、天然氣和石油是化石燃料
B．海洋有大量的水，所以不必珍惜水資源
C．施用農(nóng)藥造成污染，應(yīng)禁止使用
D．少食蔬菜水果的同學(xué)會(huì)缺維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．某無(wú)色氣體A跟灼熱的黑色固體B反應(yīng)只生成無(wú)色氣體C，無(wú)色氣體C跟另一黑色固體D在加熱的條件下又生成無(wú)色氣體A，同時(shí)生成紅色固體E．
（1）試推斷出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
BC         CCO
（2）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
A+B→CCO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO     屬于化合反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
C+D→A+ECuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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