5．酸、堿、鹽在日常生活中是用途非常廣泛的物質(zhì)．下列說法中不正確的是（　　）
A．用石灰漿來粉刷墻壁B．用氫氧化鈉來中和酸性土壤
C．農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D．用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析判斷即可．

解答 解：A、氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成堅硬的碳酸鈣，故可以用石灰漿來粉刷墻壁，正確；
B、氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，錯誤；
C、硫酸銅具有殺菌性，農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液，正確；
D、用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸，正確；
故選B．

點評 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途只是利用物理性質(zhì)的是（　　）
A．天然氣用來作燃料B．二氧化碳用來作滅火劑
C．銅絲用來做導(dǎo)線D．用谷物、葡萄釀制美酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．已知某工廠甲、乙兩車間排放的污水中各含有較大量且不同四種離子，這些離子分別是Na+，Ag+，Ba2+，F(xiàn)e3+，Cl-，NO3-，OH-，SO42-．若各自單獨排放會造成較大污染，如果混合后，再排放會大大降低污染程度．經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，乙車間的污水呈堿性．由此所作的下列各項判斷中，正確的是（　　）
A．甲車間的污水中可能含有Ba2+和OH-
B．乙車間的污水中可能含有Ag+和NO3-
C．甲車間的污水中不可能含有Na+和Cl-
D．乙車間的污水中不可能含有Fe3+和SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．廢物利用既可節(jié)約資源，又可以保護環(huán)境，如廢舊干電池的金屬中含有大量的鋅，某課外興趣小組設(shè)計了利用廢舊干電池中的鋅和濃鹽酸以及下圖所示的裝置來制取干燥、純凈的氫氣．試回答下列問題：
（1）圖中裝置B的作用是吸收氯化氫氣體，則裝置C的作用是干燥．
（2）現(xiàn)有10克廢舊干電池中的金屬樣品和足量的濃鹽酸在裝置A中充分反應(yīng)（金屬樣品中的其他成分與濃鹽酸不反應(yīng)），在接收裝置中恰好收集到0.2克干燥、純凈的氫氣，請你計算金屬樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）該實驗裝置氣密性良好，實驗操作無誤．小明卻認為接收裝置中的收集到的氫氣質(zhì)量會小于A裝置中產(chǎn)生的氫氣．請分析原因：因為有部分氫氣還殘留在各反應(yīng)瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．為了降低汽車尾氣對人類和環(huán)境的危害，現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器．圖示是凈化器轉(zhuǎn)化前后的幾種氣體．下列說法錯誤的是（　�。�
A．在反應(yīng)中CO作還原劑，氮氧化合物作氧化劑
B．在反應(yīng)中N2、CO2、H2O起催化作用
C．凈化器可有效降低溫室效應(yīng)
D．經(jīng)凈化器排出的氣體對人類和環(huán)境不會造成危害

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．請回答下列有關(guān)水的問題：
（1）自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是ClO2．
（2）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有ABD（選項有多個，請?zhí)钭帜感蛱枺?br />A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭      B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．洗衣機洗衣服時盡量少放衣服      D．用殘茶水澆灌某些花卉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有以下實驗儀器，請按要求填空：

（1）如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2，可選上述儀器中的②⑥（填序號）組合成制氣裝置．
（2）小李同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置．當(dāng)集滿甲烷（難溶于水、比空氣輕）后需要將其導(dǎo)出使用時，水應(yīng)該從儀器①的a（填“a”或“b”）導(dǎo)入．該裝置還有其它用途，請你任舉一例：瓶中裝上濃硫酸，用來干燥氣體．
（3）小張想把⑤中所裝的氫氧化鈉溶液中含有的少量的氫氧化鋇除去，他需要的試劑為適量的Na2SO4溶液，提純過程中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO4；Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．水如圖1是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷囊环N物質(zhì)，試回答下列問題：
（1）將下列混合物進行歸類：
①食鹽水，②雪碧，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油與水充分混合，⑧色拉油與汽油充分混合．屬于溶液的是①②⑧，屬于乳濁液的是③⑤⑦．
（2）在水電解實驗中如圖2，A試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣，檢驗B試管內(nèi)氣體的方法用帶火星的木條靠近氣體，如果木條復(fù)燃，說明氣體是氧氣．
（3）小麗收集到一瓶渾濁的河水，她要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，過程如3圖所示，操作①的名稱是過濾； D是無色無味的液體，則操作②加入的物質(zhì)是活性炭．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．現(xiàn)有：a鹽酸、b濃硫酸、c熟石灰、d酒精  等四種物質(zhì)，請用上述一種物質(zhì)回答下列問題：
（1）中和酸性土壤的是c．     （2）能用來做某些氣體的干燥劑是b．
（3）常用于消毒的是d．       （4）少量存在于人的胃液中可幫助消化的是a．

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