Question

14．實驗室可用如圖所示裝置制取氣體，請回答下列問題

（1）圖中儀器①的名稱是試管．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為A（填字母編號），發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑若用B裝置來制取某種氣體，其優(yōu)點是可以使反應隨時發(fā)生隨時停止．
（3）若用C裝置除去氫氣中含有的少量水蒸氣，則C中盛裝的藥品為濃硫酸，氣體應從a（填“a”或“b”）端通入．
（4）若在C裝置中裝滿水，用此裝置并測量二氧化碳的體積，則C裝置需要進行的改進是在C裝置水面上方加入一層植物油并在a端連接一個量筒．

Answer 1

分析 （1）熟記常見儀器的名稱；
（2）根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體的加熱反應來選擇反應裝置；并根據反應物和反應條件寫出化學反應式；根據C裝置的特點來分析；
（3）結合氣體的性質和實驗目的判斷；
（4）二氧化碳能溶于水，所以要在裝置C水面上方加入少量植物油，另一側連接一量筒．

解答 解：（1）圖中儀器①的名稱是試管；故填：試管；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體的加熱反應，所以我們可以用A作為發(fā)生裝置；反應的方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用B裝置來制取氣體（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是：可以控制反應的發(fā)生和停止，需要氣體時打開夾子，藥品接觸生成氣體，不需要時關閉夾子，試管內氣壓變大，液體被壓入長頸漏斗，固體與液體分離，反應停止；故填：A；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；可以使反應隨時發(fā)生隨時停止；
（3）濃硫酸具有吸水性，若用裝置C（加入一定量濃硫酸）除去氫氣中少量的水蒸氣，氣體應從a端通入，通過濃硫酸后再從b端通出．故填：濃硫酸；a；
（4）二氧化碳能溶于水，所以要在裝置C上面上方加入一層植物油，并在a端連接一個量筒，氣體從短管進入，水從長管流出；故填：在C裝置水面上方加入一層植物油并在a端連接一個量筒．

點評 實驗室制取氧氣和二氧化碳的實驗是初中化學的重點內容，與之相關的化學方程式的書寫，儀器的選擇，實驗注意事項等都是考查的重點．